●市四中七（11）班 郑思源

　　开阔的江面一望无际，在远处与天相连，阳光照耀下的江水闪动着粼粼波光。千年前，王勃在此一挥而就千古骈文《滕王阁序》，千年后，这阁中的风景又温暖了我。

　　来到这儿，我便感叹滕王阁的壮观——这不仅是一座阁楼，更是一位跨越时空的使者。远观，那阁展现出其宏大，与江对面的现代高楼相映成趣；近看，更会被其震撼：五六层高的阁楼，你竟找不出一处没有被华美的花纹覆盖的地方。建筑的结构更是令人惊叹：全阁找不出一颗钉子，一块块木头被卯榫堆叠着，却能让这阁屹立千年不倒。我被这神奇的技术深深折服。温暖我的风景是其蕴含的劳动人民的智慧。

　　进入滕王阁，我们在工作人员的指导下向上参观。走在楼梯上，我正疑惑为什么不乘坐旁边的电梯时，走近才发现，这是为老人等行动不便的人士准备的，再看那些工作的人员，顺着喇叭声便可找到他们。走了几层楼，我便被阁中闷热的空气和阁外毒辣的太阳弄出了一身汗，又热又累，便倚靠在旁边的一根柱子上休息。过了一会儿，我顺着工作人员的指引与人潮向上爬，却没有看到电梯启动。我突然意识到，工作人员竟在如此闷热的地方站立这么久，他们一定难受极了。游客仿佛也体谅他们的艰辛，自觉有序地上楼，将电梯留给了有需要的人。工作人员的坚守与游客的文明，汇成一道美丽的风景，深深温暖了我。

　　走到顶楼，我不由得停住了脚步，一张张红色小卡片被串联起来，散落在各处：柱子上、墙上、天花板上，成千上万的卡片如红色的潮水，将我淹没。其震撼壮观的程度难以言表，这些红色的巨浪仿佛将我带回到唐朝，一种穿越千年的感觉向我袭来。走近一看，每张小卡片上都写满人们对生活、对未来的美好愿望，如同红色的火苗，在我眼前跳动。我仿佛看到了古代的劳动人民用这些朴素的愿望书写历史。这些红色的火焰炙烤着我的心、温暖着我。

　　这座跨越千年的阁楼以其美丽而独特的风景，深深温暖着我。

　　作文评价（50分满分，总分44分）

　　1.立意（10分，得 9分）

　　立意新颖且有深度：将“风景”拓展为“滕王阁的建筑智慧+人文善意+文化传承”三层维度，既贴合“风景温暖我”的题旨，又从“智慧、文明、文化”三个层面体现了“温暖”的精神价值，立意饱满且有高度。“文化传承”的落点稍显仓促，未与自身成长形成更紧密的关联。

　　2.中心（10分，得9分）

　　中心明确且层次清晰：围绕“滕王阁的三重风景（建筑智慧、人文文明、文化愿望）温暖我”展开，每层风景对应不同的“温暖内核”，中心集中且逻辑分明。

　　3.内容（15分，得13分）

　　优点：内容充实且层次丰富：既有“滕王阁卯榫结构”的建筑细节，也有“人们让电梯、工作人员坚守”的人文场景，还有“顶楼愿望卡片”的文化意象，素材真实且能支撑“温暖”的主题，画面感强。

　　4.结构（10分，得9分）

　　结构清晰且层层递进：以“滕王阁参观动线”为线索，按“远观建筑（智慧）→楼内人文（文明）→顶楼文化（传承）”的顺序展开，结尾收束“三重风景温暖我”，结构完整且节奏流畅。中间“爬楼梯”段落的过渡虽稍显拖沓，但不影响整体框架。

　　5.语言（5分，得4分）

　　优点：语言优美且意境感强：运用环境描写（“江面粼粼波光”“红色卡片如潮水”）、比喻（“阁楼是跨越时空的使者”）等手法，用词贴合“滕王阁”的文化氛围，传递出“震撼→温暖”的情感变化。

　　（下转第二版）