读书的旅程
九龙学校九(7)班 蒋沂诺
在一本杂志上读到“读书的旅程是自己的书”,内心颇受震动。在翻开书页阅读一个个人物的经历时,我们无可避免地把书与现实勾连在了起来,这样的经历,便自是一本书了。
小时候读《小蝌蚪找妈妈》,真是替几个“小逗号”捏了一把汗,因为儿时淘气的自己也没少走丢过,那种不知所措的茫然时至今日也不能忘怀,因此格外共情“小逗号”们内心的急切。
上小学时便翻弄起了《石头记》,不愧为“古典小说之绝唱”,那是我第一本看哭的书。看到贾宝玉好心在林黛玉与史湘云间说和,却被一阵数落,便悲从中来,这显然是在学校里常当一个失败的说和者的缘故。
最近读的是《了不起的盖茨比》。年轻时的黛西不甘地发出“黛西改变主意了”的呐喊,中年的黛西对他人的死亡只剩心惊肉跳。一个人的变化可以如此之大,也让我很不顺意地想起了自己的变化。
诸如此类之感数不胜数,这也恰是为什么“一千个读者心中会有一千个哈姆雷特”吧。作者借纸笔写下了故事,当读者翻开书本,字里行间便俨然成了一面不留情面的镜子。站在一面的是主人公,站在另一面的是读者被映射的过往。哪怕时代不同、背景不同,但书中的喜怒哀乐一笔笔细细道来,却是如此似曾相识,再定睛一看,不由长叹:“是我呀!”这种读书滋味,也自是因过往而异了。正如一个锦帽貂裘的富人去看《骆驼祥子》,触动他的不会是祥子的人生悲剧,只会是刘四开车厂致富的成功经。
恰因为读书情怀的加持,每个人读的是同一本书,读到的却是千万本书,这便是读书的魅力所在吧。在一个个被戳中心灵、而又无法与他人言说的瞬间,唯有暗暗窃喜或默默垂泪。
杨绛曾在《围城》后序中回忆:“有时我们读着读着,便不由笑,却是为了书外的种种。”诚如所言,许多在现实中旁人不解的芝麻事,却在书中觅得同道中人,那般心绪实非文字可言。读书的旅程就呼应着我们一步步走来的历程,读书时人也在读自己,审视自己所有的光辉、所犯的过错,这想来就是“开卷有益”的原因了。
【简评】文章以读书为线索,以时间为轴,透过不同阶段的阅读体验,展现书籍如何成为映照人生的镜子。作者巧妙选取《小蝌蚪找妈妈》等三部作品,将个人成长与文学感悟交织——从童年共鸣、少年伤怀到成年反思,层层递进,引出主题。结尾援引杨绛之言,将“以书观己”的私密体验升华为普遍的人生智慧,既有哲思高度,又保留着阅读带来的细腻颤动。文字清新真挚,既有对经典的敬畏,又不失个性化的解读,完美诠释了“开卷有益”的真谛。