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q0006版:青草地初中作文

存志外国语学校九(10)班 方昱杰

  家乡有位奇人——何老叔。

  昏黄的光从破旧的小灯下溢出,照在矮墙上。我知道,笔尖的艺术就要在这昏黄的灯光中晕开了。轻轻一撇,在轻重之间画出了一叶扁舟。紧接着,又缓缓地收笔,几个小小的颤笔,勾出若有若无的清波,墨色淡而明。何老叔的神情极为专注,全部的注意力都聚在了桌上的纸中,像是望着极远的远处,又像是盯着极近的近处。骨瘦如柴的身体中仿佛蕴含着无限的力量。最后,他往下重画几笔浓墨,河中的磐石便“长”了出来。

  “画——成——”两个拖长的字从何老叔的口中吐出。

  只见画上的清波若隐若现,磐石与边上的一叶扁舟相呼应,被描绘成欲沉欲浮的样子。大量的留白献给白纸本身,仅仅几笔留人品味。没有绚丽的颜色,只是顺势而为。

  “何叔,您的画可真有意境啊!”我不禁感叹。“是啊,国画讲求的不是艳,不是繁,只追求一种意境。比如《鱼》这幅作品中,没有复杂的技法,只画了几圈水波纹和两条红鲤鱼。大量的留白,这就是意境,让人去思考,去体会。”

  “国画啊,是我们中国的瑰宝,是中国特色艺术,只是……”何老叔叹道,“看看如今的社会,都是快节奏,做任何事都不肯放慢脚步,又有谁会花一下午,一天或几天去画一幅国画呢?很少了!”何老叔的声音中透露着悲凄,瘦弱的身躯不禁又佝偻几分。

  国画这门艺术渐渐衰微,是何老叔这样的老前辈的坚守,才使国画传承下来。但是,国画也需要新鲜的血液,需要更多的年轻人去守住国画、发扬国画。

  看着何老叔孤寂的背影,我的眼眶不禁有些湿润了……

  【简评】文章标题一个“守”字,意蕴丰富,迅速吸引读者的阅读兴趣。何老叔是一位书画大师,作者运用动作描写和多种修辞手法,向我们呈现了国画之美,国画之意境;再运用语言描写,点出何老叔要“守”的是什么;继而引导年轻一代,放慢生活的节奏,继承和发扬中国传统文化。文章从“我”的角度写起,运用第一人称叙事,更有利于情感的抒发。

  (感谢梁海燕、王燕君老师对本版文章的点评)