推荐老师：温中实验学校小学部 朱群萍

　　推荐理由

　　《尼尔斯骑鹅旅行记》是迄今唯一获得诺贝尔文学奖的童话作品。

　　跟随尼尔斯，开启一场瑞典冒险：从“熊孩子”到“小英雄”，在斗狐狸、救雄鹰的旅途中，读懂成长与勇气。这也是一本飞翔的“地理书”，山川湖海在字间铺展。尼尔斯每一次历险，都是心灵的洗礼；每一次与动物相遇，都是成长的蜕变。

　　阅读此书，你会不由自主地随着文字张开想象的翅膀，在语言的花园里采撷芬芳。你会发现，作者高超的写作技巧如魔法般化作冬日暖阳，照亮你的表达之路。翻开书页，你不仅能看见尼尔斯骑鹅穿越云层，更能听见自己内心拔节生长的声音。

　　阅读指引

　　追踪跌宕起伏的“旅行梗概”

　　请准备一张瑞典地图或手绘一张瑞典简易地图，通读全书时，随着尼尔斯的旅行足迹，在地图上把他的经历地标记出来，并简要记录发生的主要事件和遇到的关键人物，再推测此事件对尼尔斯产生的影响。例如尼尔斯来到达拉那省时，我们可以这样标注：五朔节时，尼尔斯看到村庄里的孩子们围坐在篝火旁，与大人一起谈天跳舞。我估计尼尔斯会体会到和家人一起的日子是多么幸福。

　　阅读完成后，沿着这条“旅游线路”，梳理尼尔斯心理变化的轨迹，撰写一篇作品梗概，注意突出“变小—冒险—助人—成长—变大”的主线脉络，学习如何用简洁的语言概括复杂的故事。

　　描绘触动心灵的“印象花瓣”

　　书中鲜活的人物和精彩的情节是尼尔斯成长的最好见证。无论是与雁群的深厚友谊，还是与狐狸斯密尔的斗智斗勇，抑或是对父母日渐深沉的思念，都值得我们细细品味。

　　阅读时，在纸上画一朵花。读到让你印象深刻的人物，如充满智慧的阿卡、忠诚的莫顿等，或读到尼尔斯智斗斯密尔、与大雁告别等印象深刻的情节，请你停下来思考：此人、此情、此景让我感受到什么？找到最触动你的点，在花瓣上写下自己的感受和思考。比如读到尼尔斯与乌鸦黑旋风搏斗，我们可以这样写自己的感受：面对霸凌者，我们要勇敢面对，而非默默忍受。当你的花瓣形成一朵“阅读印象之花”时，尝试与身边的人交流，分享尼尔斯带给你的成长启示。

　　汲取不经意间的“精神力量”

　　尼尔斯的旅行不仅让我们在阅读中丰富自己的语言储备，更让我们获得精神上的成长。

　　我们可以摘录表达生动的语句，丰富自己的素材库；可以随着文字展开想象，用彩笔让文字变成图画；可以和小伙伴演一演故事中的情节；还可以写一篇读后感，如《尼尔斯教会我的那些事》《一场旅行，一次重生》等，将个人感悟与作品主题相结合。

　　这个冬日，就让我们与尼尔斯一同骑上白鹅莫顿，在文字构筑的奇幻世界里翱翔，去感受那份温暖，去领悟爱与责任的真谛。