●锦园小学三（9）班 应茗

　　指导老师 叶佩芬

　　习作课上，老师笑着问我们：“你们最喜欢玩什么游戏呀？”话音刚落，教室里立刻竖起一片“小森林”——同学们的小手像雨后春笋般冒出来，举得笔直，生怕老师看不见。老师点了梁瀚尹的名字，梁瀚尹立刻站起来大声说：“我想玩‘打地鼠’！”老师笑着点点头：“好，那就由你来组织这个游戏吧！”

　　游戏开始了，原本安静得只能听到呼吸声的教室瞬间成了菜市场。欢呼声、尖叫声、呐喊声此起彼伏，震得屋顶仿佛都在轻轻摇晃，好像在跟着我们一起欢呼：“真热闹呀！”梁瀚尹当起了“打地鼠”的小锤子，攥着馒头般圆乎乎的拳头，在教室里灵活地跑来跑去。同学们则化身为调皮的“小地鼠”：有的蹲在桌子底下手舞足蹈；有的像装了弹簧似的猛地站起来，又飞快地缩回去；还有的像警觉的小兔子，探着脑袋观察四周，确认安全了才敢悄悄“冒头”。有个同学刚抬起上半身，眼前就闪过一道弧线——梁瀚尹的小拳头轻轻落了下来，“咚”的一声，他被“砸中”啦！碰撞声被同学的笑声淹没了。

　　一开始，我跟着大家蹦蹦跳跳，躲来躲去。可看着梁瀚尹忙着“敲打”其他同学，始终没轮到我，我渐渐停下了脚步，呆呆地站在原地。哪怕他跑到我身后，也只是匆匆跑过，完全没把我这个“小地鼠”放在眼里。我心里酸酸的，暗暗念叨：“梁瀚尹，快来打我一下呀，就一下也好嘛！”

　　这节习作课上的“打地鼠”游戏，不仅让我们笑得肚子痛，还藏着满满的快乐和一点小遗憾。这样有趣的课堂游戏，我真想再玩一次！