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“快乐集‘盒’” 全省典型案例

  本报讯(记者赵云 通讯员郑秋萍)日前,省城乡环境建设提升领导小组办公室公布了2024年全省城市生活垃圾治理典型案例,温岭学校“快乐集‘盒’”、探索可回收物回收新样态上榜,这是台州唯一入选案例。

  2023年2月,市分类办联合市教育局等在横湖小学举行了温岭市红领巾“和(盒)你一起做分类”暨牛奶盒回收启动仪式。

  横湖小学将每周二设为学校的集“盒”日。这天,各班级对班上的牛奶盒进行回收,统一交到学校。当天下午,森林包装公司工作人员到学校回收,拉到厂里进行加工利用。

  学校还制定了相应的奖励方法,学生每集3个牛奶盒并有效回收的,计1分,每周最高得3分。积分可兑换各种奖励,如免一次作业、与班主任合影一次、国旗下讲话一次、与校长共进一次午餐、当一天校长助理等。

  每月底,学校对各班级回收数量进行统计汇总,计入银行绿色积分,积分还可兑换银行存款。每学期末,牛奶盒回收情况纳入校级“拉风侠”“拉风家庭”和“拉风中队”评选的重要指标。

  目前,学校已累计回收牛奶盒逾440万只,其碳汇效应相当于减少碳排放约71吨,等同于种植约750棵原生成年树木。

  除了横湖小学,温峤三小等学校也开展集“盒”行动,助力可回收物精准回收。近年来,我市将学校作为垃圾分类宣传教育的主要阵地,汇聚各方力量,将“垃圾分类就是新时尚”的理念融入每个学校,推动家庭—学校—社会联动,厚植分类理念,实现垃圾分类从全社会共识向全社会行动转变,源头分类质量跨越式提升,群众垃圾分类知晓率、参与率均达到100%。