◆胡腾华

　　“人就是他所‘吃’的东西。”

　　费尔巴哈的这句话犹如一记闷棍，让我的脑袋“嗡嗡”作响。细想，的确如此。一个人之所以成为他自己，就是因为他所处的生存环境，他吃到了什么食物，收到了什么信息，得到了什么教育，决定了他成为什么。长在红色中国，就有中国心；长在欧美，就有欧美心。那么面对互联网时代所谓的“信息茧房”，我们该何去何从？

　　我认为，应该在自身柔弱之时寻求一个“茧房”以自保自强，等到自己强大之时再破“茧”而出，打开房门面对开放而多元的世界，造就一个更好的自己。

　　何为“茧房”？“茧房”是指沉浸在一个阻隔的空间里，只接触与过去的喜好、行为和观点相符的信息，而与外部多样化的信息隔离的状态。辩证观之，“茧房”既是束缚也是保护，既能困住内部也能抵挡外部。是固守“茧房”还是打破“茧房”，要依时而动，察势而为。

　　当柔软不足以自保时，应固守“茧房”以求强。试想，如果蚕没有茧的保护，如何能避开天敌的侵扰？蚕虫正是因为躲进了千丝万缕织就的阻隔墙内，才可能蝶变成五彩斑斓的空中舞者，完成生命的进化。所以，对于“信息茧房”，我们不能一味指责甚至唾弃它的保守顽固、禁锢创新，要看到这堵坚固的墙保护弱小、独立自持的一面。

　　揆诸当下，我们同学能安心地在学校求学并健康成长，不就是国家铸就的“茧房”让我们心无旁骛，专注于自我发展吗？如果撤除这道“茧房长城”，当芜杂信息泛滥而来，当多种价值观蜂拥而至，未成年人将如何甄别、如何取舍，如何立身以求诚、立信以求真？当心智的发展程度无法辨析这些时，迷失是肯定的，而当迷失了方向，迷惘就随之而来，最终失落民族之根、家国之基。故而，弱时就安心待在“茧房”里，在父母、社区、学校的羽翼之下茁壮成长吧。

　　但是，一味躲在“茧房”里也是不现实的。当我们筋骨已壮，有能力与外界对抗，已经知道了自己是谁，知道自己将成为谁的时候，就可以打开房门，用坚定的目光审视全世界，用深刻的思维打量全人类，在批判与吸收的过程中让自己更加完善、更加充实，在经受多种信息的冲击后成为更好的自己。

　　破茧，是成长的必由之路。只有破茧之后经风霜之洗礼，破茧之后经雨雪之敲打，才能成为“我就是我，不一样的烟火”那样的人。君不见杜甫走出长安，在颠沛流离中见到了民生疾苦之状，故而造就诗圣之美名？君不见东坡在黄州、惠州、儋州遇见了各式风土人情，故而愈加乐观豁达？君不见陀思妥耶夫斯基在流放西伯利亚的历练中深化了对人性的领悟，最终写出《卡拉马佐夫兄弟》这样的惊世之作？彩虹总在风雨之后，成长总在磨砺之中，经受住开放信息和观念的冲击，你才能最终成为你自己。

　　阿多尼斯说：“世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。”那就让我们打开“茧房”之门，展示在阳光之下，接受波涛汹涌的冲击，在潮头铸就“手把红旗旗不湿”的英勇形象。

　　问题的关键是认清自己现在所处的阶段：弱时采取守势，在“茧房”中安然蓄力；强时采取飞势，在天宇间自由翱翔。

　　当有人对着你的“茧房”嘲笑时，你可以这样回复：我将归来，万马千军！