神奇的鸡蛋壳

　　●石桥头小学二（4）班 蒋沐恒

　　一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。突然，他们发现一个鸡蛋壳，小蝴蝶灵机一动，说：“要不我们做一个跷跷板吧！”他们先去找了一颗糖果，然后把糖涂在鸡蛋壳上，接着把鸡蛋壳翻了过来。最后，他们到了田野里，找来一大捆麦秆，把它们贴在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁玩得不亦乐乎。

　　过了一会儿，小蚂蚁说：“我们要不来玩热气球吧？”小蝴蝶、小虫子连连点头。于是，他们找了一块布，把它按在鸡蛋壳上，再用几根蛛丝把它连起来。风一吹，热气球就飞了起来。气球飞过了无边无际的草原，飞过了波涛汹涌的大海，飞过了金灿灿的沙漠，还飞过了美丽的草地。

　　到了下午，他们看见天空乌云密布，就要下雨了。小蚂蚁和小虫子赶忙把鸡蛋壳翻了过来。倾盆大雨下了起来，他们用力顶着鸡蛋壳。雨停了，太阳出来了，天空又变得万里无云了。

　　天黑了，小虫子和小蚂蚁把鸡蛋壳当作床，树叶当作被子，躺在床上不知不觉就进入了梦乡。

　　简评 》

　　这是一篇出自二年级下册的看图写话，要求学生“看图发挥想象，借助词语按时间顺序写话”。在此之前，与想象有关的语文要素出现了两次，从“展开想象”到“想象画面”，由易到难，要求慢慢在上升。这位小作者就做到了围绕鸡蛋壳展开丰富的想象，结构合理，叙事完整，条理清晰，文章也充满了童真童趣，写出了小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁快乐的一天，符合童话作文——温暖、美好的模样。故事读到最后，不禁引发我们想象：明天，小伙伴们又会玩哪些游戏呢？提个小建议，文章对事例的描述可以更具体哦！