本报讯（通讯员叶宏涛）天空湛蓝，云朵慵懒，一只风筝张开，乘风而上……4月1日，泽国三小的操场上，人头攒动，细线飘摇，欢声笑语从绿草坪蔓延至天空大舞台。

　　为了让学生了解传统文化，感受清明节的习俗，泽国三小开展了“学科齐上阵，纸鸢挟风起”主题活动。

　　美丽的3月，语文课和音乐课上都增添了风筝的身影。每天早读，从廊道走过，听到的都是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢”的诵读声；音韵时间，在校园内听到的，都是“手中线轻轻挥，牵着风筝翩翩飞，小小风筝天上飞”的吟唱声。

　　劳动课上，高年级的孩子们在老师的指导下，用有韧性的竹条拼成框架，再用线和胶固定，依据框架在宣纸上勾勒出轮廓，在框架上刷好胶水，将宣纸贴合在框架上。低年级的孩子制作风筝还有难度，他们邀请了爸爸妈妈做外援，亲子合作制作风筝。

　　美术课上，孩子们用自己的画笔，为风筝画上自己喜欢的图案，有传统的老鹰、小金鱼风筝，也有充满个性的海绵宝宝、猫和老鼠风筝。孩子们的想象力在活动中充分发挥。

　　最激动人心的就是放风筝环节了。体育课上，一班班的学生来到操场，拉着风筝线尽情奔跑。和煦的春风托着一只只色彩纷呈的风筝徐徐上升。

　　试飞过后，科学老师为孩子们讲解了风筝升空的原理，又针对“怎样让风筝飞得更高、更远”这个问题与孩子们展开了讨论。孩子们利用学到的知识，带着对再次放飞的期待，调整自己的风筝。

　　活动中，孩子们感受到了中华传统文化的魅力，在欢声笑语中拥抱了春天的快乐，在动手实践中收获了满满的成就感。学校副校长叶婉雯表示：“3月，我们以风筝为载体，打破学科壁垒，融通学科资源，链接生活实际，给孩子们创设了真实的学习情境。孩子们在玩中学，在学中创，学到了知识，收获了快乐。愿我们的孩子都像风筝一样，向更高的天空飞翔！”