不翼而飞的试卷

　　●太平小学三（2）班 吴齐峰 指导老师 江亚

　　“全班拿出试卷。”随着江老师一声令下，同学们纷纷拿出了试卷和红笔。几个没带试卷的同学被老师点名站了起来，像“蜡烛”一样成了“显眼包”。

　　我在心里暗笑，可刚要拿笔改试卷时，我吃惊地发现，我的试卷竟然不翼而飞了。真是偷鸡不成蚀把米，小丑竟是我自己！我翻箱倒柜，连地板也没放过，可连试卷的影子都没有看到。

　　我像头上顶了块巨石，焦急万分。讲台上的老师似乎看到了我的窘境，想要“欺负”一下我，飞速拿起教棒准备分析第一道题。

　　这时，大课间的音乐响起，上天真是有眼，虽然关了门，但是给我开了扇窗。我立马往外冲，可眼尖的江老师发现我桌上没有试卷，又把我从幸福中拉了回来。“唉，到底是把我这扇窗也给关上了。”我硬着头皮继续找试卷，心里猜测：自己座位上没有，会不会是被别人拿走了？我看起了别人的试卷，可上面写的都是他们的号次，我又把别人的桌下仔仔细细地查了一次，一无所获。我用求助的眼神看着江老师，她用眼神回复我，示意我重新写一张，并且加罚一篇日记。我的心态要崩了呀。

　　突然，我脑子里闪过一道光：会不会是跟数学作业一起交上去了？下一刻，我以最快的速度赶到数学老师的办公室。当看到试卷静静地躺在课时作业本上时，我泪流满面，顶在头上的巨石终于放下了。

　　今天的心情真像是过山车！

　　点评 》 大溪二小 朱丽华

　　全文用“孩子气”的语言叙事，情感自然流露，显得天真、质朴。情节精彩曲折，读来正如结尾“心情真像过山车”这句的感受。另外，文章运用了一些网络流行语，让语言表达更加新颖有趣。但如果过度使用，则会显得苍白，缺乏内涵。因此，建议写作时慎用网络词汇。