今天运动会，晚自习取消，且提前放学。我们几颗“小青草”一商量，决定去母校春晖小学看看。

　　路过门卫室，慈祥的保安叔叔一下子认出了我俩，笑着打招呼；逛在熟悉的操场上，往日嬉戏的画面历历在目；走进教学楼，向上看，是走过无数次的楼梯，也是驻足过无数次的壁画。再回春晖，我们却已是少年。

　　“快看，是英语老师！”同伴不停地拍打着我的肩膀，向教室指去。我们轻敲了三下门，老师一转身看见我们，愣了两秒，随后跟同学们说“赶紧写作业”，就小跑了出来。英语老师跟我们相处得最融洽了，以前常聚在一起聊天。“你俩怎么突然来了？”她一脸惊喜，不等我们回复，又问，“怎么样？在新的班级学习有没有压力？你俩的英语，就没让我操过心。”同伴抢先说：“老师，我英语考了116分，全班并列第一！”老师笑得合不拢嘴，我也不甘落后：“老师，我现在英语字体练得可好看了，而且成绩也稳定。”“好好好，不要给自己太大的压力，努力学，肯定没问题。”

　　刚路过两个班，就对上了语文杨老师的目光。老师的眼睛瞬间亮了，眼眸里好似藏着星星，她惊讶地张大了嘴，眼神里满是掩不住的笑意。她大步走向我们，变魔术似的拿出两份小点心。那时，杨老师是我们的班主任，对我们要求最严格，我那小小的心里是有些畏惧的。现在呢，她好像突然变了个人，温柔又和蔼：“你们怎么瘦了那么多，脸都小了一圈，学习累坏了吧？”语气很像我们的母亲。刚说两句，她又转身走上讲台，叮嘱学弟学妹的话跟当时叮嘱我们时一模一样，连语气都没变，我和同伴相视一笑。我妈总说，没人愿意扮演一个狠人，但杨老师不得不扮演。记得她总是让我们写提纲、写小片段，那时我们嫌麻烦，常常不乐意写。重回春晖，我们却仿佛朋友一般，畅谈人生，痛快淋漓。杨老师向我们叙说着人生经验，叙说着她儿子上学时的艰苦，告诉我们读书对一个人的改变，告诉我们该怎样读好书。以前我最排斥这些“大道理”，经历了初中的挑战后，也能入心入肺了。

　　绕了教学楼一圈，天色将暗，却一直找不到数学李老师。我发消息向他询问，李老师立马回复：“哎呦，这突然来了，不会被学校开除了吧？来，老师收留你，我和你另一位李老师在寝室楼等你们。”“另一位李老师”是我的音乐老师，他们是一对夫妻。两口子都很幽默，爱调侃人，也是我们的好朋友。刚到宿舍门口，我们就被门楣上贴着的“汤臣一品”逗笑了。我们就像回到自己家一样，随便躺在毯子上，大声喊苦喊累。时光仿佛倒回了，我们还是没大没小地聊天、斗嘴。我和同伴吐槽着初中生活，怀念着春晖时的种种美好。人嘛，总是等到失去才懂得珍惜。

　　走廊上的路灯也亮了，我们起身离开。“挺直背走路，不要佝偻着腰。”李老师说，“不要被压力击垮，学习的路长着呢，要昂首阔步向前走。记得再回春晖哦，我们等你们的好消息。”

　　春晖照耀万物生，花开蝶舞乐无边。小草、小花、小蝶们怎会忘了“春晖”呢？又怎能报答得了“春晖”的柔慈呢？

　　“再回春晖”，我们肯定会的。

　　滨海镇中学林海莉点评：文章中三个小场景的描写截然不同，对三位老师的描写也是各有特征：英语老师如姐姐般的融洽亲密，班主任杨老师如慈母般的语重心长，数学老师如好友般的幽默和谐，都似真人般生动地站立在我们读者的眼前。不仅对人物的描写细致，而且语言表述得酣畅淋漓，足以见出小作者的文笔功底。