荷之韵

　　●城西小学六（6）班 林沛雅

　　盛夏的大门悄然敞开，烈日、蝉鸣交织在一起。公园的荷花池中，荷叶圆圆，长长短短的叶脉里，蕴藏着这个季节独有的细枝末节，为清清池水下的世界撑起一片生机。

　　满池的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出头来，挺直了腰杆：有的淡，有的浓，有的似墨彩描绘，有的像油画重涂，有的高傲地俯视一切，有的谦虚地躲在一角独自绽放……高高低低的荷梗，交织着盛夏的光影，水光摇曳地舞蹈着，哪怕绚丽只有一时，也含笑接纳世界。几只水鸟时不时从荷花池上掠过，惊动了藏在荷叶下的小鱼小虾，水面漾起一圈圈涟漪。青青的水草似点缀般撒在湖面上，漫过了那翠绿一片的堤岸。

　　我俯下身靠近一朵荷花细细观赏，离我最近的那朵粉荷，羞答答地倚在风中，花瓣中透着红晕，像抹了少女的胭脂，透着青春的色彩。整朵荷花看上去像是初绽，最里面的那层还未完全舒展开，给人一种怯生生的错觉。如果在淡与浓之间选择，它的颜色倒是适中，也许这是阳光的得意之作吧！这株荷不与其他荷花争奇斗艳，只在荷池墨绿色的一隅独自悄然盛开，偏爱这片背阴的清静，不与世俗争，如一位隐士，躲避人世间的喧闹，偏爱幽静的山林，偏爱自然的情趣。在我眼中，这朵荷花已燃成一抹粉红，站起身，回首间，那抹窈窕的身影倏忽匿于层层叠叠的荷叶中。

　　又一朵荷花入了我的视线，笑盈盈地看着我，歪着脑袋。比起上一朵，这朵更显清秀可人，娇俏灵动，几颗滚圆的水珠从荷叶上淌下来，坠于池中。我微微闭上眼，想把眼前这美妙的景象印入脑海，却又忍不住睁开多看几眼，生怕这美景如白驹过隙般悄悄溜走。我在曲曲折折的廊桥上漫步，微风吹拂，只见形态各异的荷花摇曳生姿，仿佛在捂着嘴说着悄悄话，我有点害羞了，腼腆地继续往前走。

　　“快看！”妹妹指着远处唤我。眼前的荷叶似一条锦缎铺向远方，荷花便是点缀在锦缎上的图案。一阵风吹来，荷花轻轻摇动，那张夏的网投下细碎的光影，恍然间，我似乎已成了其中一朵荷花……

　　点评 》

　　本文语言清新自然，想象丰富，情景交融，叠字的运用，妙喻的设置，使文章具有了诗的意境，可见小作者文笔功夫不浅。长长短短的叶脉、挤挤挨挨的荷叶、高高低低的荷梗、羞羞答答的荷花、曲曲折折的廊桥，给文章平添了几分韵味。同时，小作者将荷花比作不与世俗争的隐士，借物喻人，为喜爱荷花的主旨增加了底蕴，直接提升了文章档次。美中不足的是，对荷花的描写角度单一，建议对荷花特点进行多角度描写，除了姿态美，还可以从嗅觉、触觉来体现，让读者从色香味等方面均能感受到荷花的美。