走月亮
●松门二小四(2)班 江语晨
指导老师 赵娟平
月亮升起来了,柔和的月光洒向大地,顿时赶走了白天的喧嚣,夜晚特有的宁静直扑胸怀。
此时,天上的月亮圆圆的,好像一个白玉盘,柔和的月光洒向公园的每个角落。一旁的柳树低垂着枝条,小河里的荷花也收起了美丽的花瓣,似乎美美地睡着了。平静的河面上,小鱼儿吐出的几个泡泡,偶尔还会跃出水面,仿佛在享受美好的月光浴!期间,会传来几声高高低低的蛙鸣,一切是那么地美好。
啊,我和妈妈走月亮……
我们来到小河边,发现一轮小巧可爱的圆月在水中嬉戏。不知是谁丢下一块小石子,水波荡漾开去,水中的圆月就像个淘气的孩子,把自己的圆脸蛋拉扯得长长的,像是对着我们做鬼脸。我不甘心被它戏弄,也瞪着眼、龇着牙,对它做起鬼脸来。妈妈看着我,慈爱地笑了,眼睛里闪着一轮皎洁的明月。看着看着,我的心变得甜甜的。在月光下,我亲热地挽着妈妈的手,感觉好幸福。
啊,我和妈妈走月亮……
我们来到花园里。整个小花园好似披上了一件银纱,如同童话世界一般。花朵们在月光下静静地等待着,等待着晶莹剔透的露珠亲吻自己美丽的花瓣,仿佛只有如此,它们才会觉得不虚此行。突然,我看到了一只晚归的蝴蝶,它好像留恋花园这个舞台,还在翩翩起舞。它用翅膀点一下左边的花瓣,月光就轻吻一下它;再点一下右边的花瓣,月光又轻吻一下它。就这样,它在花丛中乐此不疲,逗得花儿笑颤了美丽的脸庞。终于,它跳累了,挑选了一朵最美丽的花儿,在月光的安抚下进入甜甜的梦乡。看着看着,我仿佛也成了一只蝴蝶,靠在妈妈的身边,安然入睡……
啊,我和妈妈走月亮……
点评 》
用发现美的眼睛,去发现美的生活。小作者善于从生活中选材,以抒情的笔调将月夜的所见、所闻、所感表现得细腻而富有童趣。文章采用了“移步换景”的描写顺序,分别写了小河边、花园里的月景。河水荡漾,“水中的圆月就像个淘气的孩子,把自己的圆脸蛋拉扯得长长的,像是对着我们做鬼脸”。“我”呢,“不甘心被它戏弄,也瞪着眼、龇着牙对它做起鬼脸来”。只有孩子才会有这样生趣灵动的想象!最使人感动的是,当蝴蝶用翅膀轻点花瓣,“月光就轻吻一下它”,多么柔软细腻的情感才能想出这样的句子呀!