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q0008版:青草地初中04

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  【非遗传承现状】

  许多民间舞蹈文化面临消亡。“非遗传承的核心性表现在传承人身上。看到了人,才见到文化的‘活’。然而,随着民间艺人年龄老化,这种‘活态’传承十分艰难。如果唱的不能唱了,演的不能演了,说的不能说了,舞的不能舞了,祖宗留给咱的东西,也就断‘根’了。”山东省蒙阴县文化馆馆员张莉说。这不由得让人担心泽国的天皇花鼓是否会随着时间的推移而消亡。

  1.小岭爱读古诗,为帮助他读准字音,请你给以下两个字标注拼音。(2分)

  (1)偶来更得兹( ▲ )山幽 (2)坐爱岩亭堪( ▲ )习静

  2.请完成以下对话。(7分)

  小温:《天翁山晚眺》的颔联“坐爱岩亭堪习静,卧延僧话自消愁”中的“坐”“延”这两个字的意思我不会,你能告诉我吗?

  小岭:这两句不是颔联而是   ①  ,颔联是律诗的第二联。至于“坐”“延”这两个字的意思,我有一种方法叫做“课内联结法”,想想我们学过的有这两个字的句子就能找到答案。

  小温:我想起来了,杜牧《山行》“停车坐爱枫林晚,   ②   ”;《桃花源记》“     ③    ,皆出酒食”。

  小岭:那你知道这两个字的意思了吗?

  小温:我知道了,“坐”是   ④  的意思,“延”是  ⑤  的意思,这两句话的意思是     ⑥    。

  3.【报纸选摘】部分没有标题,请你为这个新闻通讯拟一个标题。(3分)

  4.开学后,班级开展暑期活动汇报,请你为“探寻非遗文化学习小组”写一段100字左右的文字介绍“天皇花鼓”。(6分)

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  5.听了小温对天皇花鼓的介绍,阅读后以上材料,班级同学展开激烈讨论。小新认为,一代有一代的文化,传统文化已经不适合新时代,不必耗时耗力去传承。小红认为,传统文化不能断在我们这一代的手里,必须全力传承下去。你赞同谁的看法,请说明理由。(6分)

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