林卫丽 〉〉

　　城北小学语文教师，曾获温岭市优秀班主任、温岭市特殊教育先进工作者等荣誉。

　　三十年，初心不改

　　“林老师，孩子放你的班级，我们就放心了！”这是家长们经常跟林卫丽说的话。“捧着一颗心来，不带半根草去”。从教32年，担任了31年的班主任工作，林卫丽一直以陶行知的话激励自己，做一名敬业奉献的教育者。

　　“勤奋”是林卫丽的代名词。晚上、周末、节假日的加班，是她的家常便饭。与她同办公室的老师都在感慨，能在办公室碰到她的次数可谓少之又少，因为她不是在教室，就是在去教室的路上。

　　32年来，林卫丽从不因为身体的任何不适而落下一节课。她的右手两次伤了筋却只用绷带简单固定，学习左手写字；去年羽毛球训练时左脚韧带撕裂，用石膏固定一月之久，她也没请假一节课，拄着双拐穿梭在学生之间……虽然艰难痛苦，但只要学生有所得，她便觉得有价值了。

　　为了更好地了解学生的心理状态，林卫丽还专门考取了心理健康A证，加入了张俊杰名师工作室。她对学生一视同仁。曾有一届班上的特殊学生有好几位，其中有一位是个癫痫患儿，成了行为障碍学生……为了让学生更好地适应班群体生活，林卫丽确立了“背景梳理，建立档案；正视问题，对症下药；精准发力，卓有成效”三部曲，对行为障碍学生如何进行有效教育作了探索与研究。林卫丽还指导学生家长如何在周末指导孩子复习功课，先把知识落实给父亲，然后让他手把手慢慢地教孩子。孩子的期末考试果然有了突破，考了84分，摆脱了信心不足的状态，走向自尊、自信、自强、自立。

　　好的课堂质量，是学习的根本保障；而好的班风更是一股巨大的精神力量。林卫丽还通过起班名、喊口号、定班风学风、学生自主管理、组织特色班会等手段，指导和调节学生的行为方向，并利用节假日开展劳动教育和志愿服务活动。