陈清玉 〉〉

　　温中实验学校语文教师，曾被评为台州市优秀指导老师，温岭市优秀班主任、温岭市优秀德育工作者、教育先进工作者、师德标兵、优秀共产党员等。

　　用爱点燃学生的内驱力

　　走进温中实验学校陈清玉的课堂，活力满满。21年来，陈清玉以“爱”为核心，关注每位学生的个性，让每位学生都能幸福成长。

　　“每位孩子都可以成为一匹‘黑马’，每个班集体都可以变得优秀，我们最需要做的就是唤醒并点燃他们的内驱力。”作为班主任，陈清玉善于挖掘学生亮点，从而激发学生自我发展的动力。他经常鼓励学生参与各类活动，亮出自我风采。

　　在他的班内，曾经有位孩子不爱与人交往。但是陈清玉发现对方特别喜欢阅读。“每每说到阅读，她的眼里就会泛起光。”以阅读为突破口，陈清玉想到了阅读交流会这个方法。他故意将名著中的人物讲错，引得这名学生进行纠错，并主动与她交流名著。之后，陈清玉又通过班会课、班委会议等多种途径鼓励全班同学帮助她。在一节语文课中，陈清玉鼓励她站起来回答问题，让她收获了掌声和喜悦。从不参与语文学习到主动参与语文学习，从主动参与语文学习到主动参与所有学科学习，这名学生逐渐成为了语文学习的一匹“黑马”，亮出了自信的色彩。

　　陈清玉致力于班集体的建设与发展，从七年级的领着走到八年级的放手走，他积极试行小组竞赛形式来进行日常管理，将学生日常规范和个体、小组团体的发展内容进行量化赋分，将考核结果纳入学生评价体系。他还利用集体活动和竞赛等，促进班集体发展。学校每届的运动会、班班大合唱等活动，他都不曾缺席，班级几乎每年都是年级第一名。

　　“当一个孩子的内驱力被唤醒点燃后，他可以成为更好的自己！当一个班级的内驱力被唤醒点燃后，这个集体将变得更优秀。”陈清玉告诉记者，他所做的就是寻求更科学高效的方法来唤醒并点燃他们的内驱力。