在前方

　　●龚诤/文

　　那年高考，我没考好，只进了地方一所普通师范类学校，接到大学录取通知书时，没有丝毫兴奋和激动，甚至一度想着放弃升学，心里满是再去复读上名校的冲动。

　　只是，上个世纪九十年代初，能上大学似乎已经是件了不起的事，至少是不用种地，能吃上商品粮。村里同龄孩子多半南下广深打工谋生，父老乡亲在地里挣命，于是，我忍受了内心的不甘。

　　报名拖到最后一天才去，接待我的老师打趣地说：“你的成绩是我们学校第一名，我以为你不会来。”我沉默。老师接着说：“大学继续努力吧，我们学校也是能出人才的。”

　　几天后，我和班里两位同学走到了一起，他们同样曾豪情壮志，却也进了这所地方师范学校。三人行，必有我师，择善而从，不善而改。我们相约，继续追梦，十年后的某一天，我们重返校园聚首，说说自己的成绩。当有些同学开始玩起了扑克牌，喝起小酒时，我们三人形影不离地泡图书馆，听英语，积极参加各种竞赛，撰写广播稿。一学年，我们的名字不断出现在获奖公告里。我们被选进了校学生会，历练的机会增多，自身的不足也就更清晰，却也因此有了更明确的前进方向。毕业前，我们加入了中国共产党，毕业典礼上，我们三人同时登台，领到了“优秀毕业生”证书。那一刻，我们相视而笑。

　　梦想不约而同，大学毕业后，我们本可以接受工作分配，但我们三人都决定外出闯荡。我们知道，只有经历了更多的风雨，生命之花才会更加绚烂。

　　我工作在一校区，倚偏远山脚，办公楼源于古庙，摇摇欲坠，教室是平房，漏雨。十位教工，一百多位学生，傍晚，他们都回家了，校园空旷，风摇叶落，幽静得有些瘆人。奥普拉说，一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想，只要梦想存在，就可以改变自己的处境。庆幸没有晚自修，我有充分的时间阅读，备课，归纳作业错误，跟着广播纠正带有浓重乡音的普通话，偶尔也大声歌唱自娱。后来，普通话测试为难了众多教师，而我一次性过了二甲，这段时间的练习，功不可没。

　　不久，到了大学校，业务出众的教师才能教毕业班。怀着教初三的强烈渴望，我全身心逐梦，没有止步初二。十年之约，我们三位老同学都是市骨干教师，获得了不少荣誉，叙说着拼搏的趣事和成绩，笑语间鼓励扬鞭催马再出发。

　　时光如水，弹指一挥人就到了中年，我们的生活安定了不少。列别捷夫说，平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。我们三位老同学不约而同，放弃拥有，再次出发，我们都辞了职务，换个新的环境去追梦，去坚守那份初心。为梦想奋斗，虽经受压力，却充实有意义。

　　女儿去年高考，遗憾没有达到期望值，但我们坦然面对。大学只是一个新的起点，如今女儿在大学里快乐地学习，开心地做着志愿者，锻炼自己的能力，每隔一段时间，总能向我们报告一个好消息，让我们感到莫大欣慰。

　　罗伯·舒乐曾说，不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。

　　不要为一时的挫折打倒，心若在，梦就在，前方依然明亮。