记者 江潇扬 通讯员 陈小敏

　　“被污染的口罩是其他垃圾！”“柚子皮、饼干碎是厨余垃圾！”“矿泉水瓶是可回收垃圾！”城南小学的操场上，六年级学生们正有条不紊地进行垃圾分类，他们正在进行小组垃圾分类比赛。近日，城南小学举办了首届劳动技能节，通过劳动技能大比拼和劳动趣味运动会，引导学生养成积极劳动的态度。

　　技能大赛，用劳动改变生活

　　操场上，劳动技能大比拼如火如荼地举行着。一二年级“穿鞋带、系鞋带”；三四年级“七步洗手、书包整理”；五六年级“抽屉整理、垃圾分类”。这些技能项目全部选自于本学年各年级段劳动课程内容任务清单。从2019年开始，学校就开始重视家庭劳动技能的培养，并制作了适合小学生年龄特点的《劳动手册》，从自我服务、居家劳动到为他人、集体服务、社会公益，从学习形式、课程内容、保障机制、评价体系上，构建了多元的劳动教育课程。

　　“个人生活中，劳动技能必不可少。”城南小学副校长项健志发现，许多学生连基本的自理能力都没有掌握，比如三年级的有些学生不会系鞋带。 同时，学校将每周三作为校劳动日，专门布置劳动家庭作业，要求学生根据《劳动手册》打卡记录。项健志介绍，以前，学生只是记录自己的劳动过程，通过技能节，展示了学生对于劳动技能的掌握程度。

　　学校对劳动的重视，悄无声息地改变着学生的生活。五（2）班吴善蕾提到，自己的同桌就养成了勤整理课桌的好习惯。“以前我的同桌吃完零食，就随手塞在抽屉里，抽屉里乱糟糟的，要是到了夏天，桌子上摸起来黏黏糊糊，但是，现在他的桌子干干净净的。”吴善蕾告诉记者，自从学校开始重视劳动技能，班主任时不时地会在课堂课外强调劳动的重要性，同学们也逐渐重视起来，养成了清洁的好习惯。

　　趣味运动会，享劳动之乐

　　“加油，加油！”操场的另一边传来一阵阵加油声。播种队员们手持装有农作物的纸篓如矫兔般飞离起点，沿途依次将农作物放进“田”中，收割队员们依次收回，疾速冲向终点，赛场上一道道身影如同闪电一般穿梭着。

　　本次劳动趣味运动会富有田园特色，设置了抢收抢种、抛秧苗、勇挑重担、小货车开动了、田间浇灌、团箕接力6个竞赛项目。青椒、秧苗、萝卜、西红柿、玉米等农产品，以及扁担、箩筐、团箕等农用工具都成了特殊的“运动器材”，日常的农活成了有趣的比赛项目，学生们在比赛中各展所长，尽显活力，尽展风采。

　　瞧，选手们飞快地越过一道道“田埂”，将手中的秧苗快、准、狠，恰如其分地抛入圆环做成的“田”中，一根根秧苗在空中划出了一道道优美的弧线；有的一着急，身子一斜，手一抖，偏了，秧苗遗憾地落在了“田”外。另一边，挑担场上炸开了锅。小选手们肩挑重担，有的配合默契，一个劲儿向前奔；有的稳为上策，慢条斯理；有的摇摇晃晃，磕磕绊绊；有的不小心翻筐了，蔬菜散落一地。

　　城南小学一直重视劳动教育，学校建有“田缘书乡”综合实践基地，占地面积36亩，是学校的一间“自然”教室。在趣味运动会的设置中，学校深思熟虑，将农作物从播种到收获的全过程融入到运动会之中。“无论是劳动趣味运动会还是‘田缘书乡’实践基地，学校的根本目的是让孩子感受到劳动的快乐，从而爱上劳动。”项健志说。