爱，是雨中的一把伞；是遇到挫折时的一个鼓励；是摔倒时的一个搀扶……其实生活中也有许多“小爱”，正是这些“小爱”，让人与人之间变得亲密无间。

　　我们可能无法像美国少年伊斯顿那样，发明机器设备，造福残障人士，但我们可以陪他们度过幸福的时光。我们可能无法像屠呦呦那样，在医学上做出重大突破，让身患顽症的病人结束病痛，但我们可以鼓励他们去看美好的明天。

　　一次偶然的机会，我知道了一位大脑瘫痪的少年。他住在一座四面环海的小岛上，只有乘船才能到达。由于家境贫困，已经十四岁的他只能坐在一张破旧的婴儿车里。我很同情他，和小伙伴们一起带着礼物去看望他，显然他很喜欢和我们在一起。当我们走进房间时，他很兴奋地用脚踢着，想和我们见面。我们围着他做游戏时，虽然他不能一起玩，但我们笑，他也跟着笑。他还有一个弟弟，这位刚上一年级的小朋友，每天都要坐船上学，但这并不影响他考出一百分的好成绩。那些墙上的奖状，都是他努力的证明。他一边接过我们的礼物，一边礼貌地说着“谢谢”。

　　送完礼物后，大家一起为他唱歌跳舞，表演节目。最后一曲《蜗牛与黄鹂鸟》竟让他笑着笑着红了眼眶。虽然他不会说话，但我认为，那份爱，已经到达了他的内心。那一刻，我在心底暗暗发誓，我要让更多小伙伴加入帮助别人的队伍，把这份爱传递下去。

　　与人相处，应当怀着一颗助人为乐的心，用爱心和善念对待身边的每个人，让更多人感受到快乐与温暖，让世界变得更美好！

　　指导老师点评：爱的形式有很多种，小作者却独树一帜，从生活中的“小爱”着手，认为“爱，是雨中的一把伞；是遇到挫折时的一个鼓励；是摔倒时的一个搀扶……”她用亲身参与的献出爱心的暖心故事，告诉我们“与人相处，应当怀着一颗助人为乐的心，用爱心和善念对待身边的每个人”。文章如行云流水，一气呵成。排比句式的运用更令文章言辞优美，读来自成一股气势。