王军荣

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一个职高高考“状元”带给我们什么样的启示

　　王军荣

　　中高考试季，翻看虎山论坛，发现几则和高考有关的信息。一位网友说，今年温岭中学考得不错，时隔7年，重点人数重回台州第一，初步估计重点人数达623，以略微优势超台州中学（621人），再看尖子生，也有重大突破，730分以上有6人，720分有10人；另一位网友说，今年高考，太平高职学生陈青仪同学以661分获取浙江省会计专业高考状元。这两则均事关高考，一个来自普高，一个来自职高。现在温岭的高中教育，应该是普职各顶半边天。初中学生经过中考分水岭，一半走向普高，一半走向职高，而温岭的职高在职教城内就有四所，一个县级市能有这么多所职高，也算是奇迹。不管怎么样，至少表明温岭是重视职业教育的。但职高学生能够考取高考“状元”，这恐怕在温岭职业教育史上也是“史无前例”的，也的确值得一贺，毕竟考取高考“状元”是件相当不容易的事。

　　在现实中，人们对人才的评价普遍偏重学历、学位，甚至挑剔学校“档次”、是否“海归”等，相比之下，职教毕业生往往面临“见人矮三分”的困境。不过，近年来这种现象已经在逐渐改变，国家层面也已经意识到这一点，并力求改变。在全国职业教育工作会议上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。而首届“职业教育活动周”5月10日上午在北京举行全国启动仪式，中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示，指出加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。在“互联网+”时代， 让每一个人都可以实现自己的梦想，让每一个人都有机会成才出彩，这是加快发展现代职业教育的重大意义所在。

　　2015年“五一”开始，央视新闻联播推出八集系列节目——《大国工匠》，讲述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等8位不同岗位的劳动者，用他们的灵巧双手匠心筑梦的故事。这群不平凡劳动者的成功之路，不是进名牌大学、拿耀眼文凭，而是默默坚守，孜孜以求，在平凡岗位上追求职业技能的完美和极致，最终脱颖而出，跻身“国宝级”技工行列，成为一个领域不可或缺的人才。“大国工匠”其实就是职业教育的最高境界。世界那么大，“一技在身”，走到哪都不怕。

　　一个温岭职高学生考取高考“状元”似乎并不能说明温岭职业教育的“春天”，但只要能重视职业教育，相信满园的“春色”谁都关不住。