●九龙小学六（3）班 毛曦瑶 指导老师 颜晶晶

　　寒风裹挟着凉意。我攥着垂到腰际的马尾辫，被妈妈拽进街角的理发店。

　　理发师亮着剪刀笑道：“小姑娘头发真好，剪到耳下？”我抗拒地往后缩了缩，眼巴巴地望向妈妈，渴望妈妈在这一刻大发慈悲，改变主意。可妈妈的手按在我肩上：“哪有时间打理，剪了清爽。”

　　剪刀“咔嚓”铰断发尾的刹那，碎发簌簌落在脖颈间，痒得我鼻尖发酸。镜子里的人眉眼突兀地露出来，发梢支棱着，像没睡醒的鸟窝。

　　走出门时，冬风卷着碎发扑在脸上，眼泪在眼眶里打转——那是我留了三年的长发，我本来可以在毕业礼上绾成松松的发髻，别一朵栀子花的。

　　接下来的日子里，我早起洗漱时总是低头匆匆掠过镜子；同学总嘲笑我“你好像一个假小子”，我把脸埋进课本里；大课间，风刮过耳畔，曾经随风起舞的长发如今只剩下空落落的凉。我习惯性去撩发梢，却只触到齐耳的短发茬，硬硬的，有些扎手。

　　又是一个清晨，我走出家门时，晨风轻轻地灌满我的耳朵，传来清晰的声响——那是鸟鸣、车铃、孩子们上学路上的谈笑风生、远处早餐店油条下锅的“刺啦”声。世界仿佛被调高了音量，变得格外开阔。体育课上，短发被风穿过，没有纠缠，不必频频整理，一种陌生的轻盈悄悄托住了我。当我洗完头发站在阳台上，晚风拂过，湿漉漉的短发很快便干了。我望向镜子，第一次仔细正视短发的自己：额头光洁，眉眼清晰，五官的线条似乎利落了些，笑起来时眼角的痣都会跟着亮。原来不被长发遮掩的轮廓，自有它清晰的模样。

　　我终于懂得：成长，并非握紧昨日的形态，而是当旧日的藤蔓被剪断时，勇敢伸展出新的枝丫。长发飘飘是一种美丽，短发飞扬则是一种飒爽。

　　此刻，我走在放学路上，阳光透过短发，在脸颊上投下跳跃的光斑。同学跑来往我手里塞了一朵栀子花，我怔了怔，将它别在耳后，风拂过时花香裹着碎发轻轻晃。我摸了摸耳后的短发，这样也很好，就让新的轮廓，清晰成青春里最生动的印记。