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a0004版:悦读

在记忆的河流中打捞星光​

——读《白象》

  时春香/文

  女儿囡囡第一次听到“白象”这个词时,睁大眼睛问我:“那是白色的大象吗?”孩子的发问,恰如投入心湖的石子,漾开了我对班宇小说集《白象》的阅读思绪。这部作品的沉重,并非物理意义上的重量,而在于它承载的“遗产与遗憾”,其分量深植于对时代洪流下个体命运的凝视之中。这也促使我们去思考一个核心议题:在宏大的历史叙事面前,个体的记忆如何被打捞与安放?

  班宇的《白象》通过精巧的叙事策略与深刻的意象系统,有力地回应了这一问题。它并非简单的故事汇编,而是一次次主动建构的“叙事裂隙”,让不同角色的记忆相互碰撞、彼此拆解。这种处理并非技巧游戏,而是为了逼近一种真实的生存状态:在历史的多义与模糊面前,个人的记忆本就充满迷雾。正是在这裂隙的微光中,那些被宏大话语所忽略的个体生命质感得以浮现。这体现了班宇创作的深层意图:记录并重构记忆,以探寻身份认同与精神出路。

  书中的核心意象“白象”,不只是一件玉器。它从新婚的吉祥物,在特殊历史语境中异化为牵连数代人的命运纽结。主人公冯长宝因它半生坎坷;父辈如李东方等人,则在变迁中如同“失败的锁匠”,始终找不到打开命运之门的钥匙。班宇通过这些人物,刻画出在社会结构性震荡中,个体那种“被动等待”的无力与“努力活着”的坚韧。然而,他的笔触并未止于展示泥泞。书中那些温暖的点滴,如《白象》结尾对牵手的渴望,《飞鸟与地下》林中伸来的援手,都如同暗夜星火,昭示着人与人相互扶持、共同面对荒诞的可能。

  这种对困境的描绘与对温存的捕捉,超越了特定的地域背景,触及了更普遍的人类生存境况。书中父辈寻找“钥匙”的困境,令人深思。而囡囡天真的一句“找不到钥匙,可以请开锁师傅呀”,则意外地指向一种超越的可能。这启发我们,新一代面对历史包袱与生活困顿时,或许不必执着于寻找那把可能根本不存在的“万能钥匙”,而是可以尝试建立新的“锁”与“钥匙”的关系,创造新的路径。这并非断裂或遗忘,而是在理解过去之后,一种更为主动、更具建设性的面向未来的姿态。其中的代际差异与应对方式的变化,与当下社会如何安顿身心、进行代际沟通的现实议题紧密相连。

  班宇以其冷峻又诗意的语言,如“人如繁星,偶尔闪烁,最后陷入长久的沉默”,为那些“活着但又好像没活过”的人树立了文字的纪念碑。他的写作,正是对抗遗忘的一种努力。这在当下快速前进的时代中尤为重要,它呼唤我们回望那些落在身后的身影,从他们的故事中汲取关于坚韧、尊严与互助的养分。

  合上书页,囡囡的问题犹在耳边:“白象最后去哪里了?”我告诉她,或许它已化入无数人的记忆与命运之中,成为我们共同历史意识的一部分。班宇的《白象》正是这样一部引人深思的作品,它不提供简易的答案,而是以其深刻的洞察与真挚的情感,邀请我们一同在记忆的河流中打捞有价值的碎片,学习如何背负过去,更清醒、更坚定地走向未来。