本报讯（记者郑灵芝/文 通讯员林辉/图）11月10日，方城小学的校园里处处洋溢着欢声笑语，一场别开生面的劳动技能大赛正在热闹进行。为落实“五育并举”育人理念，学校以“分项目、重实践”为原则，设置了桌面整理、衣物收纳、穿鞋带、水果拼盘、包饺子等多个贴近生活的竞赛项目，让同学们在动手实践中感受劳动乐趣，收获成长喜悦。

　　校园各处的赛场呈现鲜活的画面：低年级的“小不点”们踮着脚尖整理课桌，胖乎乎的小手把书本按大小依次排好，额头渗着细密的汗珠却依然专注；劳动教室内，中年级的同学们指尖翻飞，鞋模上的鞋带快速穿梭成规整的蝴蝶结，水果在案板上被巧妙雕琢，转眼变成色彩斑斓的创意拼盘；教师食堂里更是香气氤氲，五年级的同学们分工协作，擀皮、包馅、捏合一气呵成，一个个圆鼓鼓的饺子摆满托盘，同学们的脸上满是成就感。六年级同学则以线上形式参与家庭衣柜收纳比拼，镜头前，他们认真讲解收纳技巧，用规范的操作展现自主劳动能力。

　　“以前觉得叠衣服是妈妈的事，今天自己动手才发现，原来劳动这么有意思。”刚完成衣物收纳比赛的二年级学生小雨，捧着叠得整整齐齐的校服分享道。“我觉得这次包饺子比赛太有意义了，不仅体验了动手的快乐，还知道了妈妈平时做饭的辛苦。现在我能自己包完整的饺子了，以后要多帮家里分担家务，用学到的手艺给家人露一手。”五年级的赵沐晨告诉记者。孩子们的话语朴素又真挚，一张张笑脸成为赛场上最动人的风景。

　　“劳动教育是立德树人的重要载体，我们希望通过这样的活动，让孩子们在实践中体会‘一粥一饭，当思来之不易’的道理。”方城小学德育处老师黄鲜介绍，本次大赛没有刻意追求竞技性，更注重过程中的体验与成长。“你看孩子们专注的眼神、协作的身影，还有成功后的欢呼，这些都是劳动教育十分生动的场景。以劳树德、以劳增智、以劳育美，我们让劳动精神融入孩子们的日常，让他们在动手实践中学会担当、收获自信，这才是成长最珍贵的礼物。”

　　赛场内外，老师们的鼓励与指导、同学们的互助与喝彩，让劳动的意义超越了比赛本身。同学们有的主动帮助同伴捡拾掉落的食材，有的在完成自己的项目后，为身边的小伙伴加油打气。这场充满烟火气的技能大赛，不仅让孩子们掌握了实用的生活技能，更在潜移默化中培养了他们的责任意识与协作精神。

　　学校负责人表示，将以此次大赛为契机，持续深化劳动教育，丰富实践载体，让劳动课堂走出教室、走进生活，让孩子们在耕耘中懂得珍惜，在付出中收获成长，让劳动精神在校园的每个角落落地生根，助力新时代少年全面发展、向阳而生。

　　同学们体验包饺子。