【我的动物朋友片段】

　　◆温中实验学校小学部四（2）班 王函菱

　　“果冻”最大的兴趣爱好就是捉迷藏。平常“果冻”都是在笼子里玩玩。可是有一次“果冻”竟然“越狱”了！我们全家立刻出动，寻找“果冻”，房间的角角落落都找了个遍，结果“果冻”藏在哪儿呢？竟然藏在零食袋里！零食袋里的一包瓜子都被它给咬开了。当我将它找出来时，它睁大眼睛望着我，好像很无辜地说：“我在跟你玩躲猫猫呢！看我干嘛呀！呜呜～我好怕怕。”我看它这样子，又气又想笑。

　　【批注式剖析】

　　1.缺少总起句统领特点，可增加“‘果冻’是个调皮专家”作为文眼。

　　2.“越狱”过程缺少具体的动作描写，可添加“扒拉门锁”“蜷成毛球”等细节描写。

　　3.拟人手法单一，可增加“像雪球滚进零食堆”比喻等修辞手法。

　　4.结尾情感直白，可用“真是让人又爱又恼”体现明贬实褒的方法。

　　5.用词重复单一，片段中“找”就出现四次。

　　6.想象没扣住“调皮”特点展开。