——读《我和我的祖国（小学版）》有感

　　●太平小学五（6）班 阮泠汐

　　指导老师 罗婷婷

　　翻开《我和我的祖国（小学版）》的那一刻，我仿佛推开了一扇神奇的窗户。透过这扇窗，我看见了祖国960万平方公里的壮美画卷，听见了五千年文明传承的悠远回响，更触摸到了新时代少年肩上沉甸甸的责任。

　　书中 “奋进中国，奏响发展新旋律” 这一章节，让我深切感受到科技兴国的力量。如今，我国的科技成就举世瞩目，“嫦娥” 奔月、“蛟龙” 入海、5G网络全球领先……这些成就的背后，是无数科研人员的辛勤付出。他们用智慧和汗水，让我国在世界科技舞台上崭露头角。作为一名小学生，我明白学习是我们现在的首要任务，只有努力学好科学文化知识，才能为将来投身科技事业打下坚实的基础。我要像那些科研前辈一样，怀揣着对科学的热爱和探索精神，在知识的海洋里遨游，努力成为科技创新的后备力量。

　　文化自信也是书中的重要内容。从 “自信中国，谱写文明新篇章” 以及 “蓬勃发展的家乡文化” 中，我看到了中华五千年文明的博大精深。家乡的传统节日、民间艺术、特色美食，都是我们文化的瑰宝。它们承载着先辈们的智慧和情感，是我们民族的根脉所在。我们要传承和弘扬这些优秀的传统文化，让世界看到中华文化的独特魅力。

　　当我合上这本书，心中满是澎湃与感动。它就像一把钥匙，为我打开了一扇了解祖国、认识家乡、树立榜样以及展望自身成长的大门。我忽然懂得，爱国不是遥不可及的口号，而是每天认真书写的汉字，是文化课上专注的眼神，是升旗仪式上那抹融入血脉的中国红，是体验中华优秀传统文化时的自豪。我们每个人都是新时代的执笔人，要用知识的墨水在时光的宣纸上，绘就属于我们这代人的“千里江山图”。青春最好的模样，就是努力长成祖国需要的样子。