记者 江潇扬

　　满屏的互动，让这场关于“校园守护”的讨论持续升温。作为松门小学校长，柯凌鹏密切关注着事件的后续发展。“发现情况之前，苏老师早就留意到孩子的状况，只是一开始都认为是感冒，但是连续几天关注之后发现情况严重，于是跟他家长沟通，建议家长重视并及时去医院就医。对孩子的爱和班主任岗位的责任感，她把这两个方面做得很好。”

　　看似简单的“多看一眼”，背后却蕴含着老师对学生无尽的爱和责任。在他看来，此次事件不仅展现了班主任必备的专业技能，更是加强班主任队伍建设的绝佳契机。基于此，学校将于本周开展班主任培训，从班主任的责任意识、细心程度等方面入手，进一步提升班主任的专业素养与服务意识。

　　事实上，这样的温暖事件在松门小学并非个例。上周二放学时，德育处副主任徐志潮发现一名脚部受伤的学生在即将关闭的侧门等待家长来接，他毫不犹豫地背起孩子送至正门保安室（见右图），确保孩子安全等待家长到来。

　　“没想到这件事情引起了这么多网友关注。类似的温情小事在校园里并不少，只是我们习惯了这份守护，忽略了记录。”柯凌鹏表示，作为一个教育人，在教学过程中难免会遇到各种挑战，但看到这些来自网友的暖心反馈，内心又充满了力量，深感教学的价值所在。他透露，他们将重新审视身边的教育细节，不断挖掘并分享师生间的温暖瞬间，为老师们加油打气，为学生们增添成长的动力。