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q0008版:作文课堂

晒晒我的老师

  七(1)班 陈薁浩

  清晨的阳光将他的影子拉得很长很长,窗外的树叶“沙沙”作响,粗犷的脚步声由远及近。

  初见他时,他大步流星地走进教室,站在讲台上,犀利的目光扫视着我们,全场一片寂静。我们也静静地打量起他——一头杂乱的乌发,一撩更显草率;一双小小的眼睛上,架着一副黑框眼镜;一张暗沉的脸,满嘴胡茬,再配上一件饱经风霜的皮衣……全身上下没有一丁点老师的气质,可他偏偏是我们的科学老师,我们最欢迎、最喜爱的老师。

  “你看,这就提起你们的兴趣了。”他总是在课堂上这么说。

  每次上课,他一边滔滔不绝,一边用一只手指着黑板,另一只手在空中挥舞:或划圈,仿佛一个源远流长的故事;或摊手,那是一道难题了……他那双永不歇息的手,仿佛能将一切事物一一呈现在我们眼前。一课结束,我们似乎欣赏了一场漫长的富有知识性的手势舞。

  他讲课时经常嘴瓢。“你们看,这就是一朵包准(标准)的双性花。”一次嘴瓢,能让我们窃窃私语好一阵子。“好了好了,别笑了。”他也许是反应过来了,尴尬地挠了挠头,说道,“老师的普通话就是这么不包准(标准)。”“包准”一出,下面又是笑声一片。虽然如此,但他的课我们还是非常喜欢。他总是将我们不易理解的物体夸大、形象地描绘,或融入生活,使我们“哦”声一片。“你看,这就提起你们的兴趣了。”听着这句话,我总是默默地感受他的良苦用心。顺着他那夸大、形象的描绘,原本晦涩难懂的知识俨然浮现于我的脑海中。我感到些许惊奇,再次看向他,他那冷峻、犀利的目光此刻变得温暖。

  夜晓的群星闪烁,月光照射出他的身影,他目光犀利却面带笑容,大步向前走着。他的目光如星光闪耀,如月光皎洁,胜过世间万物。