●横湖小学二（4）班 林子颂

　　沙滩说，海浪是我的朋友，

　　我们时不时达成默契击个掌。

　　有时它会送来美丽的贝壳，

　　有时会悄悄带走它喜欢的玩具。

　　小鱼说，海浪也是我的朋友，

　　我们会在海洋里嬉戏玩耍。

　　有时我们一起乘风破浪，

　　有时它却会把我卷得头晕目眩，

　　迷失了方向。

　　海洋的呼唤

　　●横湖小学三（5）班 干语嫣

　　海浪轻抚沙滩边，

　　深蓝的呼唤在蔓延。

　　风从海上来，携带着呼唤，

　　引领心向那遥远。

　　呼唤远航者归航，

　　奥秘待人来发现。

　　倾听大海的低语，

　　共舞在蔚蓝之巅。

　　蔚蓝之歌

　　●横湖小学六（7）班 李施媛

　　你，

　　于浩渺无垠处澎湃

　　珊瑚礁搭建起了梦幻舞台

　　鱼群跃出水面，衔来片片破碎的月光

　　潮起潮落，无数生命在这里孕育

　　晨曦初照，金色的阳光拥抱海平线

　　渔民的歌声回荡，渔网撒往希望的方向

　　夜色低垂，烂漫的星光亲吻浪花

　　咸咸的海风，吹散了大雾，吹向了来时的道路

　　然而，

　　自然的颂歌里掺杂了沉郁的低语

　　核污水的阴影悄然逼近

　　威胁着你清澈的灵魂，让人心生忧虑

　　海面上白鸽盘旋高唱

　　让我们携手守护这片蔚蓝的梦

　　守护你的宁静与辉煌

　　到那时，每一只归家的船都能看见

　　那一片未被玷污的蓝海，与你永恒的微笑

　　蓝色的情绪巨人

　　●横湖小学新城校区三（4）班 谢杭轩

　　你见过大海吗？

　　你可曾想象过，

　　大海，

　　宛如一个人，

　　他有自己的喜怒哀乐。

　　喜乐时，

　　他伸出小手，

　　轻拍小鼓，

　　沙沙声似其浅笑低语。

　　怒哀之际，

　　他抡起鼓槌，

　　重捶大鼓，

　　轰鸣声如他怒吼宣泄。

　　他，

　　恰似一个有血有肉的人，

　　深邃而鲜活。