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q0006版:初中

与“勇敢”同行,自由成长

——我读《汤姆·索亚历险记》

  市实验学校八(11)班 姜兆丰

  我的脑海里常常浮现出这样的情景:姨妈把嗓门提得高高的,姨妈把鞭子举得老高——眼看就要大祸临头了。一个嘴巴上沾满果酱、白衬衫变成了黑领子的小男孩,拔腿就跑。

  这个小男孩天天变着花样撒野,十分淘气。他就是汤姆·索亚,是马克·吐温《汤姆·索亚历险记》的主人公。

  汤姆·索亚真的是一个很难让人喜欢的孩子。他不爱学习:会拿起泥团朝同学扔过去。他喜欢捣蛋:当女孩子过来时,不是拍别人一下,就是揪揪人家的头发,要不就是扮起鬼脸。他不遵守规矩:在祈祷会时,放出了自己的“宝贝”,一只黑色的大甲虫,引起一系列闹剧。

  但是,我还是深深喜欢上了这个汤姆·索亚。在汤姆·索亚的身上,我读到了“勇敢”的品质。因为一个杀人案,汤姆·索亚来到了法庭作证。凶手印第安人乔铁青着脸。汤姆·索亚先是吓坏了,舌头僵直。他知道只有说出真相才能惩罚坏人。他开始有点结结巴巴,后来越来越流畅地说出了印第安人乔的罪恶。十几岁的年纪,能够不畏强暴,能够追求正义,我在心里一遍遍为这样的勇气点赞。

  汤姆·索亚勇敢的精神里纠缠着冒险的冲动,他千方百计想要寻找地下宝藏。他和同伴去了那座闹鬼的房子——墙上石灰脱落,窗户空荡荡的,楼梯破败不堪,遍布残缺破烂的蜘蛛网。即使身陷险境,可他还是选择面对。后来在山洞里,情况非常危急,汤姆充满信心地安慰同伴,“很快会找到路的。”一片深沉的寂静中,同伴号啕大哭。汤姆恳求同伴重新鼓起勇气。因为他坚信:希望之源既然未被岁月和频频的失败所阻,那么希望自然而然会复苏。

  我们和汤姆年纪相仿,虽然说不可能遇上法庭作证、寻找宝藏这样惊险的机会。但是,在家人的保护下,我们心安理得地接受上学有人送、困难有人帮的特殊待遇。在温室里,我们长成了一棵棵软弱的秧苗:作业不会做,就耍赖;长跑很辛苦,就想着放弃。不知不觉中,我们离“勇敢”的品质越来越远,我们的生活越来越乏味。如果我们学会了勇敢机智地面对生活中遇到的种种困难和意外,如果能够学会在困境中鼓励、关爱自己的同伴,那就是成长。

  【简评】阅读是最好的浸润和滋养,一个爱读书的孩子,是这个世界最美丽的人。小作者用文字证明了这一点,在书香里带我们流连汤姆·索亚的世界。全文思想深邃,一开头便引人入胜,鲜明提出自己的观点:与勇敢同行。在阐述的过程中,结合书中主人公的经历,也联系自身实际,很有现实意义,体现了作者较好的语言文字表达能力。