市三中九（4）班 陈怡静

　　茶水倾泻，此刻茶香弥漫，原本充斥的香又浓上几分，心，已随其静，静于其中。

　　晨，我却了无兴致，脑中如一团糨糊般混浊，抑制不住的，笔尖一顿，随即，纸上沾染大滴墨，烦躁如墨水般晕开。此刻，只觉万物都在与我作对。

　　辅助线横横斜斜地添了一条又一条，可简单的图却如何也找不准对的线，是我又笨了吗？此刻，无数质疑再一次没过了思绪，烦、躁、怒交杂，一头发怒的狮子在我心中冲撞。偶瞧书房外茶室，父亲正细致地倾倒着茶，心情颇适，我心中却升起一股无名火，重重地将门摔上，不见，不烦。

　　响动声惊扰了父亲，他敲响了我的房门，我不耐地开了门，他没有指责我，只是将我领到了茶室，我不解，静静入座，似是香起心涌，但心中更多为郁闷。

　　静静地，我们默契地没有开口说话，他依旧重复着那套动作，洗、刷、涤、洒、盖、提、倾、旋……略提起那茶壶，一上一顿，逐往下，手腕随其顿挫有力，茶水倾洒时，连贯而不失流动，清透且绿的茶水弥着一股沁脾之香，细嗅甘甜，竟有些许诱人，待茶欲溢出茶盏时缓停，再拿那盖沿着沿边旋一圈，滤去多余，便剩那清透的茶水了，倾倒过程中竟无几滴溅在外，动作行云流水，不失娴熟之意。

　　我哑然，心中的烦闷如褶皱般被茶水渐渐抚平，端起，欲想一口饮之，却在茶水碰触味蕾时猛然停住，烫，好烫的茶水。“不要急，喝茶考验的是耐心与平静，不能操之过急。”父亲说，我恍然，学着他的样子细啜了口茶，温热润过舌尖，清香探入鼻中，比初闻时更香！设想的苦涩竟无，喉间只余一片甘甜，润过心田，平静地，一道温热顺着喉流下，再耐心地嘬上几口，不知胜过急饮的多少倍，甘甜心间，适宜此刻。

　　“现在好些了吗？”

　　“嗯，没有那么急了。”我有些窘意。

　　望着眼前盏中的茶水，平静的茶水凝伫在那儿，似在考验我的耐心，我细想那份甜，生活不正如这饮茶，考验我的是那份耐心与平静之心，不急不躁，万物或许都能迎刃而解。而我怎能被这小小考验所击溃呢？

　　再提笔，心已是静于其中……

　　【简评】小作者将茶道之静与学习之躁相对比，在领悟茶道的同时反思了自己学习的困境，浮躁的心态在人生的任何情况下都是不适用的。双线并行，细致地将品茶和数学作图联系在一起，情与事都显得充实起来了。