千古风流人物

　　●太平小学五（8）班 吴梓毓

　　看了《吴姐姐讲历史故事》，最让我佩服的历史人物是项羽。

　　他是一位楚国人，是个孤儿，从小被叔父项梁带大，志向远大，总想当以一敌万的人。在秦始皇东巡时，大家都跪在地上，低头顺从秦始皇，唯有他指着始皇帝的銮驾说，要取而代之。

　　他说出这句话时，20岁。

　　当秦军包围巨鹿后，他为了要给叔父项梁复仇，率先请求出战，被怀王立为副将。主将宋义胆小，不肯前进，他一怒之下，杀死宋义，破釜沉舟，只带三天干粮，表示要与秦将章邯决一死战。与秦军的对决九战九胜，让所有反秦将领对他刮目相看。不愧是是“力拔山兮气盖世”的西楚霸王。

　　当他战败被刘邦追杀，不肯过江东，自刎于乌江边时，我的心情有一丝伤感，看来陆游的“范增力尽无施处，路到乌江君自知”和李清照的“至今思项羽，不肯过江东”是他最好的写照吧。

　　他死时，年仅31岁。

　　在他的八年打仗生涯中，转战七十多回，从未败过。可惜，他的对手是刘邦，一个懂得使用权术得民心的人。唉，可惜可惜啊！

　　以史为鉴，以史为镜。从历史事件到历史人物，都可以给我们留下无限的启迪。读史以明志，千年之史，我们感受到古人的智慧勇猛，也惋惜于他们的怀才不遇、刚愎自用。这大概就是读书的意义吧。

　　简评 》

　　文章通过对项羽这位历史人物的描述，展现作者对历史的理解和对项羽的个人评价以及相关的思考。文章从人物介绍出发，并列举具有代表性的历史事件来刻画人物形象，穿插作者的观点、情感，表达对项羽这位英雄人物的敬佩和同情，又通过引用陆游和李清照的诗句，进一步强化对项羽命运的感慨和对他的缅怀之情。最后一段文字有些不妥，比如，“我们感受到古人的智慧勇猛，也惋惜于他们的怀才不遇、刚愎自用”，因为并无具体人物，此处的评价显得莫名其妙。但也从一定程度上反映了作者读史时的批判性思维。

　　（感谢李虹、江超琪、潘伟伟、林巧、胡玲娜老师的点评）