花灯
市三中八(8)班 程筱
虽不如飞蛾扑火那样爱光明而焚身,但小孩子喜欢亮光似乎是天性。我也不例外,我从小就喜欢灯,尤其是花灯。
每到正月十五,村里有“送灯”的习俗,就是把花灯送去祖先的坟前,寓意为他们指明回家的路,给他们送去温暖。那时的花灯都是自己做的,每到元宵节,我就会拉着太公,嚷嚷着快做花灯。太公的手在三四岁的我眼里,简直拥有魔法。取来几根竹子,拿起镰刀一扎、一划,花灯的骨架就出来了;再用糨糊在骨架上一抹,拿白纸在上面一贴,花灯就像模像样了;最后在花灯上贴上五颜六色的镂空彩纸,底座上点上蜡烛,一个花灯就完成了。举着灯到坟边插在泥地里,发出暖融融的火光,似是亲人永远炽热的心。
时隔多年,这个寒假我随同学们一起来到王氏大花灯的展馆参加实践活动。那里的灯和小时候太公做的灯不太一样。太公做的灯小巧朴素,而那里的灯琳琅满目。小的不过几十厘米,大的能有二十多米,还有十二生肖灯、龙灯、凤灯,绚丽夺目,根本看不过来。到了制作环节,同学们围在一张长桌旁一齐动手,你帮我,我帮你,场面温馨极了。“哎,你看,我这里的纸怎么皱了?能不能帮我整理一下?”“喏,你看你这个地方……要……才好看。”花灯里的一根根竹片不仅是花灯的骨架,更是承载同学深情的桥梁。
花灯师傅在边上指导,我问他:“这手艺流传下来一定不容易吧?你们是怎么做到的?”
他说:“千年文化的传承,靠的是咱们手艺人的坚守。逢年过节总会有人来赏灯,我们是在享受制作花灯带给人们温暖而产生的幸福感啊。”
我突然想到,现在的元宵节,坟前插的不再是那一只只自制的灯笼,而是随处可买的一盏盏塑料灯了。半透明的外壳鲜红透亮,像是琉璃做的,璀璨夺目,但是比原先似乎少了点什么……仔细想来,真正的花灯已在生活中销声匿迹。它们都已走进了博物馆,不再被使用,而是成了一件件展品,失去了原来的价值。
于是,我接着问道:“随着社会发展,越来越多的人追求便捷的电子彩灯了,这制灯的老手艺不会失传吗?”
他笑着,眸中有无尽的宽慰与愉悦:“如今,爱上这些老手艺的人越来越多,也有很多像你们一样的年轻人,特意来观摩,自然不用担心它会失传啊!”
说话间,手里的花灯做好了。点上蜡烛,透过花灯薄薄的灯罩,温暖的光线洒在四周,映红了房间。是啊,在我们新一代的传承下,花灯里的烛火永远不会灭,会有更多的人燃起心中那盏传承传统文化的灯。
【简评】本文是一篇充满温情的散文。这篇散文本身就是一盏花灯。花灯的主体部分是小时看太公做花灯和寒假参加王氏大花灯制作实践活动两件事,详略得当。花灯既是骨架,又是线索和写作对象,串联起小作者对传统工艺的思考和传承。花灯灯座是首尾两段,首段重情,尾段重思。花灯的烛火来自于两个绝妙的问题的回答:为带给人们温暖而制作花灯;新一代会传承花灯。一盏美丽而实用的花灯就做好了。不得不佩服小作者在选材构思立意方面的独到和深刻。