雨

　　●太平小学四（8）班 陈诺 指导老师 潘君琴

　　天上的云好像被谁泼了墨汁似的，黑压压得让人喘不过气来。

　　“轰隆”一声过后，雨淅淅沥沥地下了起来。“轰隆隆！”我差点被这雷声从椅子上震了下来。我坐在窗前向外张望，外面白茫茫一片，雨犹如银灰色的蛛丝，织成一张轻柔的网，罩住了整个世界。朦朦胧胧的房屋，朦朦胧胧的树，看上去又多了几分平时看不到的神秘与秀丽。

　　“呼呼”的风声，“哗啦啦”的雨声，“轰隆隆”的雷声，汇成了一首轰轰烈烈的交响曲。雨像千万个伞兵从天而降，落在地面上，溅起了一朵朵水花，马路上像开满了许多小蘑菇，又像撑开了一把把小雨伞。楼下的小花园里，小草、花儿们弱不禁风，经过风吹雨打，个个垂头丧气，耷拉着脑袋……

　　过了好长时间，大雨似乎在天地间放肆够了，转眼间，变成了银针般的细雨。这淅淅沥沥的小雨如烟、如雾、如尘，茫茫烟雨织出了一张雨帘，透过雨帘，一切都像裹着一层薄薄的丝巾，是那样的美丽。

　　最终，雨停了。天放晴了，太阳出来了。推开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来，树像洗了澡一样，叶子是那么绿，风轻轻一吹，那翠绿的叶子晃动着，上头那残留的水珠在阳光的照耀下一闪一闪的。

　　雨，带给了大地勃勃的生机，新的一天将更完美！

　　简评 》

　　小作者按照雨前、雨中、雨后的顺序来写雨，写作思路很清晰。雨前的黑和压抑，雨中风雨的变化，雨后的清新和美丽，小作者写出了不同阶段景物的不同特点。而在重点描写雨中景物时，更是从看到的画面、听到的声音和想象到的，各种角度去描写，运用丰富的比喻、拟人等修辞手法，写出了雨中景物的特点。如果在写雨中景物时，能够从小花、小草这些常写的景物跳出来，去发现更独特的景物来写，会让文章更新颖。