学素描的启示

　　●方城小学四（3）班 陈柯言

　　“要仔细观察图片，耐心琢磨笔法，心一定要静下来，千万不能半途而废，才能把画画好。”画画老师上课时讲的话，一直萦绕在我的耳边，鞭策我前行。

　　那天中午，我走在去上课的路上，风瑟瑟地吹着，无情地拍打着树上半黄半绿的叶子。我不由地缩了缩脖子，也许只有这样才能掩饰我那忐忑不安的心情。老师说这节课开始我们要学习新的技法“素描”，我既期待又紧张。期待的是，我可以增进画技；紧张的是，我能不能画好那令人敬畏的素描？想到这，我的拳头捏得更紧了，手心微微出汗。

　　“孩子们，要画好素描，可不是一件容易的事。你需要掌握素描的笔法，还需要知道如何画好一个物体的立体感和明暗……”老师和往常一样，先教我们方法，然后开始示范。

　　我先仔细观察图片中小猫的样子，然后拿起铅笔跟着老师画。“先画出小猫的轮廓，确定大小……”老师一边说，一边拿起笔，在纸上轻轻地画了一个轮廓，我赶紧跟上老师的步伐，也在纸上勾勒出一个轮廓。可当我拿起我所画的和老师的进行比较时，发现一个大问题：老师画的线条是轻轻的、淡淡的，几乎看不见；而我的线很深，差一点把画纸戳破了。这时，我的倔脾气上来了，拿起橡皮，擦了改，改了擦，总算有些满意。

　　轮廓画好后，就要开始排线了。我本以为排线很简单，心不禁有些飘，可立马就被“啪啪”打脸。排线可比画轮廓难多了。老师排的线，又整齐又清晰，再看看我的，简直不堪入目，可以说是又乱又模糊。我心烦意乱，心里像是被很多只虫子撕咬，不免心浮气躁起来。我气急败坏地放下笔，干脆不想画了。这时，画上的小猫仿佛从纸上跳了出来，冲我做鬼脸，笑我轻易就放弃了。

　　这时，我回忆起幼儿园时期刚学画画的时候，因为涂不好渐变色，我跟妈妈说我不想去上课了。老师通过微信语音亲切地跟我说：“柯言的想象力和创造力都很棒，形也画得很棒，我相信你肯定能把颜色画好。”神奇的是，后来去上课，我突然就学会了画渐变色，画得越来越好，我也越来越喜欢画画，越来越自信。老师的那句话“千万不能半途而废……”，又在我耳边响起。对啊，我幡然醒悟，我怎么可以再一次被自己打败呢！就在这时，我感觉到一只温暖的手放在我的肩膀上。回头一看，杨老师笑着对我说：“柯言，不要放弃哟，刚开始画不好是很正常的事，再改一改，你这只小猫就很好看了。”

　　就这样，我拿起铅笔，成功画出了我的第一幅素描作品。这只小猫是那么可爱、那么活泼，它冲着我笑，似乎对自己的模样很是满意。

　　学习的过程不会一帆风顺，总会遇到障碍，唯有坚持，才能战胜困难，突破自我。自那以后，不管是画画还是学习或生活，每每遇到困难，我都不再自暴自弃，相信办法总比困难多。于是，当遇到难题时，我学会了去冷静面对，仔细分析，不再望而却步，多向同学或师长请教，问题便迎刃而解。“锲而不舍，金石可镂”，果然如此。

　　简评 》

　　文章开头简而得当，渲染寒冷的环境来衬托自己“忐忑不安”的心情，之后听到杨老师的夸赞“身体顿时暖起来”，一冷一暖的鲜明对比，十分艺术化。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。如能在叙述素描练习过程时插入心理描写，更能使人物形象立体起来。