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q0008版:青草地初中04

  原题回放:

  “落英缤纷”“鸡犬相闻”“怡然自乐”是陶渊明心中的“桃花源”;“大道之行也,天下为公”是士人理想中的“桃花源”……每个人心中都有渴求、追逐的“桃花源”,请以《心中的桃花源》为题,写一篇作文。

  写法指导:

  “桃花源”语出东晋陶渊明《桃花源记》一文。此文为我们勾勒了一幅世外仙境图,而“桃花源”一词也在源远流长的中华文化中逐渐成为“理想”的代名词。首先,我们不妨对题目进行剖析——题眼为“桃花源”,这就带有浓郁的理想色彩,宽泛而言,它可指我们生命历程中有意义、有价值、美好的东西;“心中”表明应是学生独属于自己的净土。

  其次,我们要大胆拓宽思路,捕捉自己的“桃花源”素材,阐述自己的“桃花源”理念。心中的“桃花源”可以是什么呢?

  “桃花源”可以是目标、梦想,它为我们构建起平凡生活里的英雄梦,引领着我们不断靠近美好。“桃花源”可以不在远方,也不是虚构的理想,它也许就在近处,就在日常。温馨的家庭、和谐的邻里、纯真的伙伴,谁说不是你我心中共同的桃花源呢?“桃花源”还可以是山川湖海、小桥流水、街头巷尾,或许是我们童年生活的故乡,或许是我们此刻待着的城市,甚至可以是我们远游路上所到之处。我们还可以借助文学与艺术搭建属于自己的“桃花源”,畅游在琴棋书画的世界里……总而言之,“桃花源”可以是某个目标、某个处所、某个心之所向、某个精神空间,只要我们阐释清楚即可。

  最后,在写作上,我们要充分借鉴八年级下册第一单元的写法,注意以描写记叙为主,以议论抒情为辅,尽量做到景、人、事、情、理的融合。真情比才情更重要,我们要审视内心,叩问自我,去探寻内心深处那最隐秘的“桃花源”!