工匠精神进课堂 萌娃争当“小巧匠”
本报讯(记者叶琳 通讯员梁伟伟)近日,城北街道幼儿园举行了“创意小匠迎五一”主题手工制作活动,园内的十余个“匠”铺“开张营业”,赢得了一众“小粉丝”的青睐。
“我在用贝壳、毛毛虫、丝带和贴贴纸做装饰,要做一双与众不同的高跟鞋。”在“鞋铺”乐园中,罗诗怡正在老师的指导下专心致志地制作一双红色毛线高跟鞋,让人眼前一亮。
在“裁缝铺”,叶思蔓正在把一块彩色布料剪成块状,包裹在玩具模特身上当裙子,再加以点缀,一条“量身定制”的连衣裙就做好了。“我看到其他小朋友的衣服都做得很漂亮,就加了纽扣、扭扭棒、棉花,我相信自己做的裙子是最漂亮的!”叶思蔓对自己的作品爱不释手。
像罗诗怡、叶思蔓一样,其他小朋友也在自由发挥。他们有的把童鞋改造成惟妙惟肖的动物造型,有的用鞋带盘成色彩斑斓的装饰品,有的化身小厨师,制作水果糖葫芦,也有的在加工零件,组装小家具,俨然一副“小木匠”的模样……孩子们在劳动中充分展现了自己的创意。
城北街道幼儿园相关负责人表示,近年来,该园致力于打造“小工匠”园本课程,基于“中国童鞋之乡”的地域特色,从“鞋文化”出发,聚焦“工匠精神”,衍生出生活小匠、创意小匠等特色课程。课程以当地资源为教育契机,以情景体验式教学方式建构,通过“寻匠、做匠、设铺”等课程要素实施,达成幼儿“乐探究、善交往、巧创造”等核心能力的发展。
该园还创设“北幼小镇”,设立了鲁班馆、创意馆、食味馆等大型功能室,并在不同的班级开设各类“匠”铺,如编织铺、裁缝铺、饰品铺、邮局、快递站等。孩子是小镇的主人,特色课程能让他们打破年龄、班级界限,自主选择角色、自由实践体验。
“我们希望通过‘小工匠’园本课程,引导幼儿在各种‘小巧匠’的角色扮演中提升自己的动手能力,引导孩子们成为具有‘工匠’精神的新时代社会接班人。”该负责人补充道,“小工匠”园本课程至今已开展4年多,每周开展一次,孩子们在“匠”铺活动中得以赏匠韵、领匠艺、习匠技、承匠神。