200万个！横湖小学再次刷新集“盒”记录

　　“相当于种下220棵20年树龄的树！”

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　　记者 赵云 文/图

　　植树节即将来临。3月5日下午，横湖小学垃圾分类宣教馆内，副校长陈灵世向学生们宣布了一个振奋人心的消息：一年多时间里，同学们共收集牛奶盒200万个。

　　“这相当于种下了220棵20年树龄的树木，你们都是好样的！”

　　听到这个消息后，学生们充满了成就感和自豪感。

　　1年多，集“盒”200万个

　　“快乐集合，拉风出发，集‘盒’啦！”当天下午，三（6）班教室里，随着一声吆喝，学生们排起队伍，有序地将收集的牛奶盒放进箱子里。

　　这次，他们班的集“盒”数量为6385个。当天，整个学校共集“盒”6万余个。

　　横湖小学十分重视垃圾分类工作，是台州市垃圾分类示范学校、标杆单位，建成了我市首个垃圾分类宣教馆。为了让学生们更好地参与垃圾分类实践活动，去年2月14日，该校在台州市分类办的指导下，开始试点牛奶盒回收行动。

　　学校总结了五步法：一拔、二压、三剪、四洗、五晾。每周二，是学校的集“盒”日，各班级对班上的牛奶盒进行回收后，统一交到学校。当天下午，由森林包装公司工作人员到学校回收，拉到厂里进行加工利用。

　　学校还制订了相应的奖励方法，学生每收集3个牛奶盒并有效回收的计1分，每周最高得3分。积分可兑换各种奖励，如免一次作业、与班主任老师合影一次、国旗下讲话一次、与校长共进一次午餐、当一天校长助理等。

　　每月底，学校对各班级回收数量进行统计汇总，计入银行绿色积分，积分还可兑换银行存款。每学期末，牛奶盒回收情况纳入校级“拉风侠”“拉风家庭”和“拉风中队”评选的重要指标。

　　集“盒”活动得到了学生和家长们的积极响应。去年10月，该校的集“盒”数量超过了100万个。截至3月5日，该数量又翻了一番，达到了200万个。

　　下一步，走进社区

　　寒暑假里，学生们也不忘集“盒”。这个寒假，他们共集了12万个牛奶盒。从100万个到200万个，学生们的集“盒”时间更短了。

　　“主要是这项工作已经推广出去，集‘盒’已成为了学生们的日常习惯。”陈灵世说。在集“盒”基础上，学生们还纷纷用文字和漫画等形式，记录下集“盒”的心得和方法。

　　三（6）班的屠梓珈同学累计集“盒”8000多个。他说，他不仅发动家人、亲戚一起集“盒”，还利用课余时间去咖啡店、养老院、面包店等地收集。

　　陈鑫垚和陈羽萌是一对兄妹，他们的心得是发动亲戚、坚持每天喝牛奶。他们的母亲联系了几家早餐店，收集店里的牛奶盒，还联系了一名保洁阿姨，让她帮忙收集。

　　林琅同学的母亲是一名幼师，她发动各班老师帮忙一起收集。幼儿园对集“盒”非常支持，专门采购了收集牛奶盒的大纸袋，并设立了专门的放置点。林琅父亲下班后，就去到幼儿园将牛奶盒运回家。

　　类似这样的例子非常多，有的家长在单元楼楼下放置了牛奶盒回收箱，发动邻居们一起收集。“看着孩子通过收集牛奶盒的活动，学会了仔细、耐心和坚持，提升了整理能力和管理能力，我内心感到无比欣慰！”一名家长由衷地说道。

　　陈灵世表示，这项活动让孩子们亲身实践垃圾分类，在潜移默化中将垃圾分类养成一种习惯。这学期，学校还计划让这项活动走进社区，进一步扩大影响力，辐射整个社会。

　　学生们对班上的牛奶盒进行回收。