美丽的金沙滩

　　●石塘小学四（1）班 刘梦瑶

　　金色的沙滩，碧蓝的海水，清新的海风，每每瞬间让我沉醉。这就是我心目中的美丽金沙滩。这是我最向往的地方，因为在这里，我们可以感受到大自然的神奇和美丽。

　　每当踏上金沙滩，那柔软细腻的沙粒仿佛在温柔地呵护我们的双脚，我们感觉像踩在松软、舒适的地毯上一样，每一步都轻盈愉悦。我们可以站在海边鼓起腮帮子高声呐喊，向大海传达我们的问候；我们可以在沙滩上撒开脚丫子尽情地奔跑，释放我们的活力；我们可以坐在沙滩上安静地作画、堆沙堡，抒发我们的创作灵感……

　　静静地走到海水边，迎面而来的是一片碧蓝的海水，清澈见底。微波轻荡，海水泛起皎洁的白沫，仿佛一位美丽的仙女轻轻地起舞，又如顽皮的孩子般跳跃不定，还如大海的手弹奏出悦耳的乐章……这些浪花，如慈母般抚摸着柔软的沙滩。站在海边，闭上眼睛，让微风吹拂，清凉的感觉让人神清气爽、心旷神怡，果真是“海边吹吹风，心情好放松”。

　　在金沙滩上，还可以欣赏日出和日落的美景。太阳缓缓升起或者渐渐落下，霞光洒在海面上，闪耀着金色的光芒，美不胜收，给人一种宁静和舒适的感觉。

　　美丽的金沙滩给我带来无限的惊喜和快乐，它是大自然的恩赐，也是人们心灵的净土。

　　点评 》 大溪小学 杨淼锋

　　妙笔写美景。小作者通过极具感染力的文字，把快乐的所见所感分享给大家。她不仅用心观察海边的风景，运用比喻的修辞手法，将轻荡的微波比作美丽的仙女、顽皮的孩子，一动一静；更是将情融入笔触，三个“可以”句式着重写出了“沙滩玩耍”的快乐，字里行间流露出对大海的深深喜爱。建议快乐的细节部分再充盈一点。如何拥抱大海，写出具体感受，如对水的肌肤感、拥抱的力度、视线看到的范围、融入水的体验，以及浪花怎么与人嬉戏，通过想象展示真实的快乐。