捉虾趣事

　　●潘郎小学四（3）班 徐昱昕 指导老师 蒋芬

　　溪水静静地流淌着，郁郁芊芊的铜钱草铺满了小溪。明媚的阳光洒在水面上，斑斑驳驳地摇晃着，煞是可爱。忽然，水面上漾起一阵阵涟漪，我料想肯定有调皮的小虾在“捉迷藏”。于是，我和妹妹拿上渔网，提上两个小罐子，准备将这些小虾收入囊中。

　　到了浅洼地，我们挽起裤腿，深一脚浅一脚地走向小虾们。忽然，妹妹发现石头上有一团黑影。我定睛一看，是一只黑色的大虾。我悄悄地用渔网靠近它，又用手在它面前乱晃。它受到惊吓，身体一弓，往后一弹，万岁！正好掉进我的陷阱里。我猛地一抬渔网，那只虾在网里四处蹦跳，仿佛在寻找出口逃生。我把它倒进提前装好水的罐子里，还摘了好几片铜钱草点缀它的住宅。可它似乎不太开心，不停地挥舞着钳子，想要离家出走。为了留住它，我又抓了只虾与它做伴。

　　我继续用渔网捞着，当我往浮萍里一捞拿出来时，妹妹却一把抢走我的渔网，往自己的罐子里加水，把捞到的虾全部倒进她的罐子里。这下，她不费吹灰之力获得了这么多小虾。我“哼”了一声，气呼呼地转身离开。妹妹跑了过来，手里还拿着罐子，仰起明媚的笑脸对我说：“给姐姐的！”我愣住了，过了好久才回过神来。我稳稳接过罐子，柔声问：“还要虾虾吗？”“要！”说完，她凑近我身旁，一会儿看向水面，一会儿看我捉虾。“咦，这儿半掩着一根粗水管，莫不是小虾的老巢？”我拼命伸长手臂，使劲往水管深处探去，眼看就要够到了，只听“扑通”一声，水花四溅。妹妹在一旁拍手笑道：“哈哈哈，姐姐变虾虾啦！”我爬上岸，听着这可爱的言语，举起出水时顺势捕捉的虾，也哈哈大笑起来：“我抓到虾虾了！”

　　欢笑声充满了整条小溪！

　　点评 》 横湖小学 谢程茜

　　这篇作文的结构清晰，按照时间顺序展开，描写了作者与妹妹捉小虾的有趣经历。整体而言，语言生动，描述细腻，充满了童趣和活泼的气息。小作者在作文中使用了一些优美的词语，如“明媚的阳光洒在水面上，斑斑驳驳地摇晃着，煞是可爱”“欢笑声充满了整条小溪”等，让作文更加生动有趣，这种细致的观察力和表达能力值得表扬。