静心
长屿中学八(1)班 陈泫妤 指导老师 李雪飞
一张桌子,一个砚台,一支毛笔,安静地摆放在院子里。我静静地端坐着,手持毛笔,写下两个大字:静心。这是外公从小给我的教诲。
从小,我就是个急性子和马大哈。无论做什么事都十分急躁,丢三落四,似乎什么事也干不好。而我的外公总是温文儒雅,不急不躁,喜爱看书,写写毛笔字,种种地。外公见我如此急躁,下定决心要“改造”我。
夕阳斜照,暮色迟留,院子里暖洋洋的。我端坐在桌前,等待着“老师”的到来。可没过多久我就坐不住了,离开凳子,在院子里悠闲地走来走去,连外公来了都没发现。我赶紧坐在凳子上,听着外公的讲话:
“你呀,就是太毛躁了。我来教你练字,改改你这性子。”
“练字,这有什么好写的。”我嘀咕着。外公提起毛笔,蘸了下墨,在砚台上添了添,在一张宣纸上写下“静心”二字,我不由自主地读了出来。这是两个很漂亮的行楷字,大小、力道十分协调地展现在纸上。我不由得动了心,也提笔去写。但外公却笑而不语。
我急切地下了笔,“横,撇,竖……”嘴里默念着,一分钟两个字就写好了。可是大小不一,轻重不明显,结构凌乱。我不服气地继续在另一张纸上写着,但还是没有写好,依旧歪七扭八。我就这样不服气地写了一张又一张,直到手麻了才停下。看着这满地凌乱的纸张和龙飞凤舞的字,我仍旧不满意。
外公终于开了口:“不认输是好事,但一开始,你就没有沉住气,一直毛躁地写着,没有丝毫作用。知道为什么要写‘静心’二字吗?练字,首先要静心,无论做什么事,都要静心,不然任何事都做不完美。”这句话一直警戒着我。
“静心”,短短两字,却蕴含着深刻的道理。回过神,我看看手中的字,远比之前写的赏心悦目,我默默地念着:“静心,这是外公给我的教诲,值得铭记,永不忘却。”
东浦中学李旭英点评:练字首先练的是心,做其他事亦是如此,唯有静心,才可以成大事。本文通过叙写外公教“我”写毛笔字的经历,从中悟出了“静心”的深刻内涵。诚然,静能修身,静能生慧,只有保持一颗静心,才能活出更好的自己。