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q0005版:青草地·初中

全国二等奖!

这位老师的诗意课堂“太香了”

  全国二等奖!

  这位老师的诗意课堂“太香了”

  本报讯(记者颜婷婷)日前,第五届中华经典诵写讲大赛“诗教中国”诗词讲解大赛结果出炉,来自九龙学校的语文教师蔡鲜枝获得了全国二等奖(中学教师组),这是目前温岭在此项大赛中取得的最好成绩。

  此次比赛参与人数超过20万,分为大学教师、中学教师、小学教师、大学生、留学生5个组别,围绕经典诗词讲解、古典诗词当代传承等主题,切磋比拼诗词传讲艺术、学识见解和教育技能,从4月到8月,历经市地初赛、省级复赛、全国半决赛等环节,最终来自29个省份的270名选手在全国总决赛中展开激烈角逐。

  蔡鲜枝老师凭借所录制的陶渊明《饮酒》(其五)讲解视频,先后斩获温岭、台州、浙江省一等奖,最终闯入全国总决赛。

  蔡鲜枝非常重视诗词教学,经常带着学生去九龙汇公园或者学校的大操场等,开展飞花令等诗词活动。在反复的教学过程中,她特别喜欢《饮酒》(其五)这首诗。蔡鲜枝介绍,《饮酒》(其五)是陶渊明20首饮酒诗中最有名的一首,字面意思虽浅显易懂,但孩子们对于陶渊明酒后所吐露的真言中的“真意”还是很难领会,对于“得真意而忘言”的“忘”之境界更难领会,而自古以来无数高人就是在这“忘”之境界中回归大自然,得到大自在、大自由。因此她想带着孩子们深入到这首诗的本真灵魂,去领略诗人的真意与真趣。

  上学期,蔡鲜枝还在公开课上给学生们讲解了这首诗,取得了比较好的评价。不打无准备之仗,于是,这次比赛,她也选择了这首诗,并结合公开课的内容进行调整。“公开课有40分钟,而讲解视频只有7分钟左右,需要对内容不断地进行提炼,在这个过程中,我反复查阅了很多资料。”

  光讲解诗词本身的内容,蔡鲜枝觉得还不够有深度,所以她引入了古代名人的评价、解说,并延伸到传统文化。和普通的上课不同,蔡鲜枝将课堂搬到了户外,和学生们一起饮菊花茶,品诗中真意。“录制地点就在我家小区,那儿有石桌、石凳,家里有菊花茶、菊花盏等,都是现成的。”“道具”一摆,“饮茶”的氛围感一下子就上来了。

  “有点意外,没想到最后能够进入全国总决赛。”蔡鲜枝说,总决赛是进行不超过十分钟的现场讲解,面对15位素未谋面的学生。“没有办法提前进行演练,这些学生都是轮换的。”

  和自己的学生比,默契度首先就不够了,但课堂的互动性不能少,蔡鲜枝选择了“保守”的策略,请学生们一起来诵读,并请他们来谈谈感受最深的词。“因为之前做了充足的准备,无论他们讲到哪个字词,我都可以进行联结、深化和拓展,使孩子们入情入境。”

  “诗词是中国人的一种表达方式,是中国传统文化中最精华的一种传承。”蔡鲜枝说,教材里的诗词都很经典,有很多值得挖掘的地方,有很多值得细细品读。“带学生上这样的诗词讲解课,可以提高他们对语言文字的敏感性,有利于情趣上的熏陶,同时能更好地和民族文化建立起血脉关联。”

  这次比赛,也给蔡鲜枝的教学带来很多触动。“叶嘉莹先生说,提倡诗教中国,就是要透过诗词,用今人的生命体悟和古人交流,用诗人的生命品格滋养今人的生命质地。身为一名语文老师,我有责任引领孩子们从诗词中得到感发、激励和升华,从而让他们喜欢上古诗词,成为一个有志气、有见识、有情怀、有作为的朝气蓬勃的人!”

  本届赛事由教育部、国家语言文字工作委员会主办,南开大学、高等教育出版社、金华市人民政府承办,自2019年起每年举办,在促进中华优秀诗词的研究、教学、传播等方面产生了积极影响。记者从市教育局基教科了解到,这也是目前教育部、国家语委组织的规格最高、最权威的语言文字类比赛。