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q0006版:青草地初中作文

风中有我

市四中九(13)班 王易茗

  大声呼唤我的名字,风会回应,我们的美好轻轻逸去,被裹在风里……

  ——题记

  “你这孩子,真像是一阵风啊。”“风,我像吗?”“你呀,总是那么活泼,在人身边,兜兜转转的,像风一样将那些忧虑、烦恼,一股脑儿吹散了。”是啊,我把我的心事说给风听,将回忆藏在风中。

春天的风是新鲜的,嫩得像树上新长的叶芽,很淡的绿色,夹杂着泥土的芬芳与小溪中水藻的气息。就是在这样的风中,幼时父母常常会带我到公园的那片白桦林中郊游。我坐在淙淙溪水旁的石头上,看着他们将吊床系在树干间,支起橘黄色的帐蓬,在地上铺开野餐布,于是躺在敞开的帐蓬里,微眯着眼。那些出去郊游的日子,阳光总是很明朗,风总是很大,光线透过白桦树的树叶,在地上投映出点点细碎光斑,脸也被橘黄的光映亮了。来郊游的人很多,笑声隐约从远处传来。还有风筝,父亲总会带一只站在草坪上替我放起来,那条看不清的线顶上的风筝迎风微微颤动。风是那样大啊,我的小辫子都扬起来了……

夏天的风是绿色的,总让我想到一个人和一片景:这个人是我上小学时曾为我们代课两个月的陶校长;那片景是爬满整面墙的爬山虎。正值初夏,教室里新安了空调,外面烫得像个火炉。每逢陶校长来班级里上课,总会感叹一句:“哎呦,你们现在真是享福,我像你们这么大的时候,连空调都没见过。”然后,他开始讲课,课文十分应景——《爬山虎的脚》,教学楼的东墙上,爬山虎长出了墨绿厚重的巴掌大的叶片。叶片在风中如绿色的波涛滚动,泛起绿色的浪花。和蔼的陶校长以及充满生机的爬山虎,使这个夏天变得明媚动人。

  秋天的风底色是金黄。小区里的桂花开得很早。初秋时,一抹淡淡的幽香,藏匿于风中,时隐时现。再过一星期,整个小区就会浸没在甜甜的桂子香中。我和小伙伴攀上最大的那棵老月桂,嬉笑着坐在枝头,抬首便是如繁星般簇成近乎球状的一大片桂花。金桂是可以食用的,和掺在一起的砂糖压实储存,喝酒酿时加半匙,味道与秋风里的一样香甜。

  凛冽的冬风是净泊清爽的,如冬日烟雾蓝色的天空。树梢上没有了叶的修饰,路牙子旁丛生的杂草早已不见,这倒给人内心添了几分宁静。迎风骑车时,鼻间呼出的气息与扑来的风撞了个满怀,冷是真冷,握着车把的手被冻得苍白,但多了些刺激,风吹散了倦意,厚重的羽绒服也像那样被吹得高高扬起……

  我生在风中,长在风中,如风一样,内心总会无端生出一种“意气风发”。青春岁月里,风总会倾听我、会回应我、会令我释怀,然后带着我的美好走向远方……

市四中曾雪玲点评:行文仿佛一场清新优美的动漫在眼前徐徐开展,在这清新的画面里,还有一位像精灵的姑娘穿越四季而来。小作者有着美好的文笔和细腻的情感,在她笔下,春天的风轻柔明媚,夏天的风生机动人,秋天的风甘甜幽香,冬天的风净泊清爽,风中有“我”,“我”亦是风,在风中长大,成长是这样的澄澈美好!