他废弃的字幅在阴暗墙角堆积，不取半缕日光。

　　白叔就是典型的农民，耕种的种子能铺满整个人生，高出的稻苗能织满半个生命的天空。可这样一位手如糙树枝的农民，却与书法交织。

　　幼时，我与伙伴常因他是这一片唯一会书法的而缠着他。白日时分，便三五成群地前往田里去寻他，见他就喊道：“白叔，要看字！”若手中农活不忙，他便会仔细收好用具。洗完手后，与周围的阿公阿婆道别，领我们去他隐在老屋中的小厝。

　　不能品字墨芳香，不懂白叔所写的是何意，只知字迹密麻甚藏智慧。他会照我的书本上所写，绘下我们的姓名，我很珍惜地收起这张字幅。或许是因为我与他住得最近，我寻他的次数要比其余人多，自然，所写的字幅也更多，我是这群人中最先会用毛笔写名字的。于是他说，我是他的第一个骄傲。

　　其实，他所认的字不多，他上学的日子很短，认识的字也都是生活的积累。他字幅上所写的是他从各个物品上寻得的字，尽管不全识得，只要觉得字形好看，他就会沾墨写下。在他的带领下，小时的我很关注字的形状，字幅上所写的字，是我从各处抓来的。那时真切觉得写字是件无比快活之事，是幼时接触到的最爱的游戏。

　　上小学后，所习得的字、诗、文不断增多。每每放假，便会奔去他那，写下，再无比自信地给他看，他总会欣喜地夸赞我，再把那字幅仔仔细细地铺在大方桌上，拿起毛笔蘸墨抄下我所写的，就如幼时我摹他的一样。于他而言，这是他所能触得的最为文艺的字。

　　只是年纪的增长不只给我带来诗歌，还有生命的狂曲。我的伙伴早已不是幼时那些面孔了，我知道了更多的游戏、更多消磨时光的方式。我与他一样了，不爱被困于一事，他因此爱上书法，而我却因此离开书法，我的风格不耐于书法的雅致。

　　我去寻他的日子不断减少，那段时间，他田里的稻苗长了多少？他又寻到了好字否？我不曾知晓，只知在那日我寻他的日子已停滞为零时，我在一茶馆里见一老者提笔，毫尖现游龙。忽得我转头视四方，才寻得好诗三首，急忙要了纸笔，记下后踩着车奔去那隐约陌生又万千熟悉的巷。

　　巧的，那日他未去田间。我见老者坐于大方桌前，桌上静展着他刚完笔的字幅，他就那样静坐着，望屋外浮云从远处去往远方，鸟鸣四起，微风又至，卷字幅一角，老者不动，任风啄起。我装作心静，像往日般走至他面前，给他看所抄诗句，他很欣赏，却不再赞诗。他夸我，夸我长高不少。他笑了笑，露出好似孩童未长齐的牙，但我深知，他不像孩童，再无心刻高阳。我的晨曦刚脱云色，而他的风雨却吞余阳。

　　他说，要给我看这几日所写的字幅，撑着身子起身，往里屋走去。我独自一人站于桌旁，环视这间我无数次游乐、又无数次离去的厅子，它与白叔一样，逐渐地缩着身子，越来越小。我在墙角处发现了一小堆他废弃的字幅，墨已干透，尽显干枯。字符上所写，这时我才能够明知，各种物品商标和农作物名称，随处可见的文字，跃于纸上，尽显别样的风趣。才知，书法里不仅有雅致，还有百态，独属于他的百态。

　　之后，他很轻巧地把幼时写着我名的字幅从抽屉中拿出，说给我。是还我，但又却是赠我。

　　此后，我带着他从屉中取出的折叠仔细的字幅，向远处走去。于旭日中，才觉书法里，是我们的百态。

　　市四中朱丽娜点评：文章围绕着温厚的农民白叔和我的书法故事展开，让读者感受到世间百态的美好。线索的设置可逐步隐现：如从白叔的废弃字幅开始描写，再逐渐转移到他的书法作品，让读者逐步领略到他的书法之“美”。若添加白叔练习书法的细节，文章的艺术美感会更强。