破100万!
横湖小学集“盒”刷新纪录
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孩子们把整理好的牛奶盒带到学校。
破100万!
横湖小学集“盒”刷新纪录
本报讯(记者赵云 通讯员郑秋萍文/图)10月17日下午,横湖小学垃圾分类宣教馆内,学校对各班回收的牛奶盒进行统计汇总。“我向大家宣布一个好消息,我们回收的牛奶盒已经超过了100万个!”现场统计的学生兴奋地说。
横湖小学是省百年名校100强,十分重视垃圾分类工作,是台州市垃圾分类示范学校、标杆单位,建成了我市首个垃圾分类宣教馆。今年2月,学校2000多名师生吹响了拉风集“盒”号,开启收集牛奶盒的快乐旅程。
每周二,是学校的集“盒”日。当天早上,同学们都会将家中收集并整理好的牛奶盒带到学校,进行班级集“盒”回收。下午大课间,进行校级统一回收,由校级牛奶盒回收管理员、街道垃圾分类督导员一起负责收集、登记和数据统计、反馈。同时,按每收集3个牛奶盒记1分的方法颁发积分二维码,学生们在班级电子班牌上扫码记入自己的“拉风银行”绿色账户。
学校视集“盒”数量颁发“小小拉风侠”铁、铜、银、金四色奖章。积分可兑换免一次作业、当一回文明岗监督员、作一次国旗下讲话或展示等奖励,积分多的可与校长共进一次午餐,甚至当一天校长助理;同时在表扬节和期末,评比表彰“小小拉风侠”“拉风家庭”和“拉风中队”,由市分类办和太平街道给予丰厚的奖品。汇总的牛奶盒,由森林造纸专业人员过来回收,实施资源再利用。
学生们的集“盒”积极性非常高,不仅自己集“盒”,还发动家人、亲戚和邻居一起集“盒”,常常一个星期能集数百个牛奶盒。五(2)班学生杨策文曾在一个星期内,集了500多个牛奶盒。他说,他母亲是名幼儿园老师,在他的发动下,母亲在幼儿园里集“盒”,一家人将这些牛奶盒统一清洗、晾干,再由他带到学校里。因为集“盒”数量多,他获得了金奖章。
“在我的影响下,爷爷经常骑着电动车带着我到路上集‘盒’。”四(3)班学生张展瑜说,他们一家人创造了一个星期集“盒”2000多个的记录。
“100万个牛奶盒,相当于每个学生平均集了500个。”横湖小学副校长陈灵世称,通过8个月的实践,集“盒”已成为学生生活的一部分,他们不管是在寒暑假还是跟爸爸妈妈外出旅行,都不忘把空的牛奶盒整理干净,带回来集“盒”,表现非常积极。
当天,台州市学校生活垃圾分类工作暨校园牛奶盒回收活动推荐会在横湖小学召开。与会代表参观了横湖小学的垃圾分类宣教馆,见证了牛奶盒的回收过程,纷纷为横湖小学的这项工作点赞。
会上,横湖小学和路桥南官小学分别作了牛奶盒回收的经验介绍,与会代表们就学校垃圾分类工作进行交流。
“开展这项活动,让孩子们亲身实践垃圾分类,在潜移默化中将垃圾分类养成一种习惯,达到教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会的目的,让每个市民都成为生活垃圾分类的参与者、贡献者、引领者,为温岭构建‘两城两湖’新格局贡献力量。”市分类办相关负责人称。
近年来,我市将学校作为垃圾分类宣传教育的主要阵地,汇聚各方力量,将“垃圾分类就是新时尚”的理念融入每所学校,推动家庭—学校—社会联动,厚植分类理念,实现垃圾分类从全社会共识到全社会行动的转变,源头分类质量跨越式提升,群众垃圾分类知晓率、参与率均达到100%。

