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q0008版:青草地初中04

“碗”里乾坤

市三中九(2)班 俞含熹

  奶奶站在储物柜前,同往年一样,边端详边轻轻擦拭其中一只不起眼的小陶碗。在一柜子工艺精美的珍藏品中,它显得格外粗糙,颜色也格外寡淡,但偏偏被奶奶放在了最显眼的位置。

  我曾因好奇去问她,而奶奶却只是对我笑,说重要的不是那口陶碗,是碗里盛放的“东西”。看着那口空无一物的旧碗,儿时的我总觉不解。

  从前奶奶一家住在乡下,当时的房屋都是单独成幢,造房子时几乎不会请工程队,都是家里人一砖一瓦亲手盖的。住在奶奶家隔壁的潘大爷正在建新房,他一直单身,无妻无子。那年农忙有些提前,盖房与收稻的辛苦夹杂着不知下次雨水何时来的烦躁,使大爷一度感到力不从心。中午的闲暇时刻,恰巧出门倒水的奶奶,扭头便看到灰心丧气的老潘,看着他身旁还未完工的新房,自然会意。将倒水的脸盆往地上一放,往围裙上擦了擦手里的水,走到潘大爷跟前,拎起那叠起的砖头——

  “老潘,接着干!”

  有了奶奶的帮忙,潘大爷的房子确实比预期提前了好几个星期完成。比潘大爷更高兴的是奶奶,当天下午完工,她就拉着自己认识的人来看她的成果。据奶奶回忆,“那天的谷子特别香,风吹在脸上凉凉的,舒服得很。”也就是那晚,潘大爷敲响了奶奶的家门,手中拿着的是一只有些不对称的小陶碗,大爷像孩子一样挠着头不好意思地对奶奶说:“囡,大爷没什么值钱货,专门定做了个粗陶碗,把它送给你。”

  自此,这个小碗变成了奶奶吃饭的专属碗,直到后来旧得不行才没有继续使用,却俨然成了奶奶最长远的精神寄托。我曾望着这口空陶碗出神,思索陶碗里盛着的“东西”究竟为何物,虽似懂非懂,但总觉得有什么答案正欲破壳而出。

  奶奶从不过分要求后辈应该如何去做,只是常将“帮”字挂在嘴边。于是,后来的一个寻常午后,当快递员扛着重箱汗流浃背敲响我的家门时,我请他留步,为他端来一碗水。他眼里是难掩的惊喜与诧异,大口喝罢将它搁于走廊窗沿,欠身道谢,复又匆匆离去。我望着这碗剩下一小半的清水,看着午后骄阳的光影在其间雀跃,想起快递员离去前嘴边挂着的笑影——这口圆整的瓷碗比奶奶那口陶碗看去好上太多,我却依稀间看到了那口旧碗的影子。这个午后,与四五十年前的某个寻常午后恍若倏然有了交集。

  我突然领悟了奶奶的话中深意,陶碗是空的,却也载满了万物。或许,陶碗所承载的,并非只是当年潘大爷的感激,更多的是奶奶对于助人的最初心得,亦是为乐的开始。碗虽平常物,内里有乾坤:“碗”即“宛”,圆融美满,是世间美好品行的直观载体;“碗”即“挽”,携手共进,是亲朋相交互助的真情延续。

  中华大家的文化由千千万万小家文化积淀而成,家风传承亦是一种文化传承。中国古人强调积善修身、以德立命,这是奶奶言传身教教会我的道理,是几代乃至千百年来文化传承赋予我的处世底气。厚德载物、厚德承家,作为小家的一员,我愿做到对他人常怀施予之心,不求所得;作为中华大家的一分子,我更愿久记对万物常怀敬虔之意,无问西东。心常怀施予,“碗”自有真情,善行家风恒久远,吾辈自当力践行。

  市三中王谦点评:从一个普通的陶碗里,渗透着中国传承千年的助人为乐、积善修身的美好世风。作者文笔细腻、流畅,故事娓娓道来,真挚纯朴,对“碗”的谐音梗既生动有趣又富含深意,很是美妙。由小及大、由物及人的写法,让故事在家常中透着大命题大哲思,特别亲切又打动人。