来到镜子前，镜子中的女孩皮肤变黑了，眼神却愈发坚毅；她依然瘦弱，心智却发生了变化。这一切都归功于那五天的军训。从前我恐惧它，逃避它；现在我却要赞美它，感谢它给予我的蜕变。

　　遥想军训的前一天，兴奋与恐慌像两条蛇一样，在我的心头交替、缠绕。我既期待着别具一格的军训生活，又害怕着传闻中可怕的魔鬼训练。

　　那一刻终于来临，我们在教官的带领下，昂首阔步地走到操场上。太阳像个天真烂漫的小孩，一见到我们出来，即刻尽情地炫耀起了它那金色的光芒。

　　“军姿开始！不许动了！”总教官一声令下，我们都立刻挺胸收腹，双脚像圆规一样打开60度。五指也要闭拢，老老实实地紧贴在裤缝线上。汗水从脸颊上滑落，在下巴上汇聚成一条“溪流”，蜿蜒而下，濡湿了衣领。一滴汗液从额前流下，滑进了眼中，酸疼中夹杂着些痒意，使我忍不住想抹一下。刚偷偷伸手，便听到一声大喝：“不许动，要动打报告！”转头一看，原来是教官正在训斥一位被抓包的“战友”。我又默默地把手缩了回去。在这期间，不断有人被搀扶着送去休息站。她们个个捂着肚子，紧皱着眉头，面色苍白如纸，腿也像面条一样软得迈不开步，真道是“凄凄、惨惨、戚戚”。

　　时间一分一秒地流逝着，阳光也愈发毒辣。我的腿开始发酸，好像每根骨头都被拆下再重组起来。脑袋有些昏昏沉沉，我眨眨眼，可头却越来越晕眩。那种闷在身体里不知名的难受劲儿，正在蔓延全身。我皱紧了眉头，眼前的景象变成细碎凌乱的点，接着眼前一黑，什么都看不见了。莫名的晕眩感折磨着我，视觉与听觉尽乎消失，模模糊糊中，好像听见总教官正站在台上说着些什么……教官呢……不舒服要找教官……教官什么时候才走过来呢……早忘了站军姿时是不能动的了，我一边难受地哼哼唧唧，一边弯下身，一手撑在腿上，一手企图抓住前面的同学求援……

　　“你是不舒服吗？”是教官的声音！我仿佛抓到了救命稻草，使劲地点头。

　　——于是，戏剧性的一幕再次重现，我也在别人的注目下，被搀去了休息区。我不禁后悔自己为什么平时不多运动，结果迎来了这次身体的“报复”。

　　后来的几天，再苦再累的训练，我都坚持了下来。在这五天里，我以最饱满的热情投身于训练之中。信念的坚定，使训练都没有想象中的那样辛苦，反而充满了乐趣：闲暇时，与教官的闲谈；操练时，努力付出的点点滴滴……我不禁明白了国家设立军训的意义。

　　当最后一天，我们站在台下进行队列展示时，自豪之情溢于肺腑。

　　彼时，正当细雨蒙蒙，我们站在雨中，身姿挺拔，朝气蓬勃，眼神刚毅有力，穿透了雨幕，望向千里之外……

　　“稍息——立正，跨立！”“原地踏步——走！”

　　“一！二！一！一！二……”我们喊着嘹亮的口号，踏着整齐的步伐，心潮澎湃。雨点渐落在跑道上，为我们成长的洗礼而伴奏。

　　“八连八连！”教官神色庄重而严峻，目不斜视地望向前方。

　　“龙腾虎跃！雷霆万钧！无与伦比！万众一心！”我们齐声呐喊，那声音冲破了雨幕，传遍了偌大的操场，回荡在山野之间……

　　我想军训的意义，那便是：磨练自我，超越自我！于困难中而不屈，完成身心的蜕变，成为国家的栋梁。让我们由孱弱的幼苗，经历风雨的磨练，变得枝繁叶茂，绽放出生命的绚烂！

　　温中实验学校梁海俐点评：这是一篇充满灵气的作文，小作者的文笔灵活精巧，足可见深厚的文学底蕴。作文中动词运用得简洁到位，心理描写得细腻丰富，环境刻画得恰到好处，结构安排得灵活紧凑，都是作文出色的有利筹码，更值得一提的是结尾由事及理，点出军训的意义，升华了文章主题，是一篇精彩的学生佳作。