再看看我吧
市存志外国语学校七(10)班 张朔阳
依稀记得毕业前的最后一节课,老师和同学们都沉默不语,眼神流露出无限的不舍。直到最后的十分钟,老师红了眼眶,对大家说:“让我再看看你们吧。”
即将说再见,老师是不舍的,还想“再看看”。人生的路程如此漫长,老师把我们送到站,就得“下车”。这段路是艰辛的,传道、解惑,都是学习这条路上所必经的站台。老师要对学生倾囊相授,让学生感觉到他们不仅在获得知识,寻求真理,更是在得到老师的爱。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是著名教育家陶行知先生的名言。陶行知先生如此,小学的恩师们如此,普天之下的老师也莫不如此。也因着这一颗心,才有了“我再看看你们”的那份不舍。
当然,除了不舍,更是对我们充满希冀。
对于即将挥手作别的学生,老师希望大家再看看书,纸短情长;再看看书,大家才能更熟练地掌握所学知识,更好地应对考试,更稳健地走好未来的路。
师生一回,相识一场,学生们终究是要远行的,在这最后的时光里,老师能给予大家的,是一场充满爱的目送。
这样充满爱的目送,我一定是拥有过的,可惜的是,直到毕业一年后,才在午后里,在回忆中,细细地咀嚼。譬如某一个下午,路过以前就读的小学,心里仍会泛起层层涟漪。思绪像是一卷录像带,快速回播到以前的时光。小学班主任远远看见我,就喊住了我,说看背影也看得出是自己曾经教过的学生。对我说这番话的时候,班主任眼里满是真挚。
在那之后,我反问自己:如果是我远远看到老师的背影,我能认得出吗?恐怕不能。譬如我的小学数学老师,在我成功就读理想的中学后,通过微信同我联系,想知道我对初中的生活是否适应,她说她会为我骄傲。在收到老师信息的那一刻,我除了感动,更多的感受却是羞愧,我是否对老师也有一样的牵挂?在这些琐事中,应了一句“当时只道是寻常”,当时老师对我们殷切的期望,总是在分别之后才被感知。
老师们知道的,是分别时,他们对学生那一场爱的目送。
老师们不知道的,是分别后,他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景,随同时光而永恒。
再一次翻阅起以往班级的相册,我想对曾经的老师们说一句:“请您再看看我吧!”
滨海镇中学林海莉点评:龙应台在《目送》中说:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。师生一场,又何尝不是这样的呢?老师在传道授业解惑时会毫不犹豫地倾囊相助,在挥手作别时希冀孩子们稳健地走好未来的路,在别后的偶遇时依然是真挚挂念,余温不散,这份深厚的感情在作者的心里酝酿成了一道爱的风景。结尾不仅点了题,还照应了开头,更是深化了主题,堪称同学们写作的典范。