她是732名孩子心中的“最美星星”
照亮他们一路前行
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通讯员 江文辉/文 陈静/图
“小雨点,沙沙沙,浇灌种子快发芽;小溪流,哗哗哗,它想当个旅行家……”日前,在箬横镇幼儿园的教室里,教师江玲丽像往常一样教孩子们学诵《春天的声音》,大家边朗读边蹦跳,课堂气氛活泼有趣。
新学期开学不久,江玲丽每天忙碌个不停,不是在奔走各个分园的路上,就是在制作适合幼儿年龄的教具、梳理本学期的保教工作计划等的办公桌前。期间她还要挤出时间,去打理十亩面积的“畅园”劳动教育基地;周末还会去策划开展“童阅吧”“小候鸟”“春泥计划”等社会公益活动。
近20年的幼儿园教育生涯,让江玲丽逐渐从稚嫩的幼教中专毕业生成长为幼儿园的“大姐大”,成为历届孩子们心中公认的“最美星星”,照亮他们一路前行。
提炼出一套“土”办法
1981年出生的江玲丽,从小生活在农村。她的嫂子是一名幼儿教师,在其影响下,江玲丽初中时就萌发了当教师的想法。2001年从台州学院毕业后,她就走进了老家的中心幼儿园。江玲丽说,调皮的小孩间,磕磕碰碰的琐事相对较多,稍不留神,就容易“小事化大”。
江玲丽至今印象很深的一件事就是一个小孩子无意间摔倒了,磨破了一点皮。这本来属于再平常不过的事了,可结果父母气冲冲到幼儿园质问,最后险些大打出手。至此,江玲丽明白,家庭教育、社会教育同样也是她的“责任”。“这责任意味着哪怕教出一个‘问题’孩子,都是我的问题。”江玲丽说。
于是,江玲丽提炼出了一套“土”办法,就是通过“畅心融童、童心融畅”的理念,把自己变成孩子们心目中的启明星式“最美星星”,并结合个案建档管理模式,一方面在家访领域勤走一些、教学课堂生动一些,另一方面依托社会劳动实践活动平台,不断丰富劳动教育载体,不仅要让孩子们拿得起小锄头,提高自食其力的能力,还要让他们装得进大爱之心,从小学会弘扬雷锋精神。
成为家长和孩子的好朋友
2015年,江玲丽成为箬横镇幼儿园高龙分园园长。当时,幼儿园刚面临改制,140余名孩子的教学环境成了家长们的忧心事,特别是一些家长认为自己的孩子在家里都好好的,怎么到幼儿园才没几天就变了。
江玲丽就用了这套“土”办法,解开了一个个家长的心结,触摸了一个个孩子的心灵。其中,小涵(化名)就是一例。他是典型的好动型幼儿,一堂小课下来他不出座位算是最好的现象了。“我就三天两头上他家,给他家里人讲讲这个年龄孩子的特点,平常周六、周日也带着他到处参加公益活动、劳动实践活动,短短几个月,他就变得乖了。”江玲丽说,现在小涵(化名)在读小学,成绩也不错,她也和他的家里人成了好朋友。
在这一过程中,江玲丽逐渐与市乡村七巧板爱心服务社等社会志愿团体组织熟悉起来,并积极参与活动。她带着孩子们参与活动也逐渐形成了一道风景线。
守护好每一个孩子
2017年,箬横镇幼儿园建成投用,江玲丽调任幼儿园保教主任。园里的孩子从原有的140余名,一下子跃升到600多名,而到本学年,这数量更是达到了732名。“这么大的体量,但她仍是每天不走遍每个班,感觉全身不自在。”园长江国兵评价道。
除外,江玲丽还会趁着每天上班之余,到幼儿园的“畅园”劳动教育基地进行打理。“我是农村出来的,要让孩子们会区分‘葱韭’就是我的责任与义务。”她谈及,“畅园”就像一块农业小天地,每个月都有不同的农作物、花卉需要植保,到开花结果或丰收的时候就更忙了。
在江玲丽的精心呵护下,幼儿园的孩子们每过一个阶段都能体验到农事活动,这也得到了广大家长的高度认可。不少家长还加入到江玲丽的队伍,跟着孩子们参与农事活动。
江玲丽就是这样一颗星,每天不停地绕着孩子们转的一颗星。她表示,春去秋来,孩子们出园一拨,进园又一拨,我还留在这里,“只要我在这里的每一天,我都想尽自己的一份力守护好每一个孩子。他们都是小精灵,都是从‘畅园’里快乐成长起来的小精灵”。
