（一）萌芽

　　夕阳留下了它最后的一丝淡影，渐渐将蓝灰色的暮霭给了大地。月亮升了起来，弯弯地挂在天宇，茫茫天际闪烁几点飘忽的微茫，不知是天上的星呢，还是人间的灯。及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落叶的声音，及一阵阵鸟儿的吟唱。

　　黄昏的碎片拂过窗外的房屋，清风吹拂女孩的发丝，一支橙红色的纸飞机飞落窗前，忽觉稚嫩已落，下一趟是追风筝的人。

　　（二）凋零

　　我找出备好的风筝，推开，看着风筝上的图案，滑稽且充满少年气息，浅浅一笑，藏不住想将它放飞空中的心思，于是急匆匆地跑向了公园。

　　到了公园，秋风吹起，正是放风筝的好时节，此时似乎平添了“忙趁东风放纸鸢”的意境。同伴帮我托起风筝，我将风筝一圈一圈地从线轴里绕出，一手拿着线轴，另一手拉着线，“三，二，一，起飞！”同伴兴奋地喊着。我随即往前奔跑，想象着风筝在空中翩翩起舞的模样。跑着跑着，原来处在高空位置的风筝突然如泄了气的皮球般，缓缓地往下坠落。我立即转过身，拉着绳子往高处走，可风筝却不偏不倚地落在草地上，亲吻着大地。

　　风筝坠落，我的一颗期待的心也渐渐落下。

　　（三）等风

　　“今天的风向太复杂了，”同伴说，“我们改天再来吧。”我思考了片刻：“没事，这点挫折算什么，再来一次吧。”

　　我不肯放弃，拾起坠落在地上的风筝，整理好风筝线，重整旗鼓。

　　一定可以的！我观察好风向，试探性地往前小跑了几步，左手始终握着线轴，右手紧拉住风筝线，小心翼翼地将胳膊往上抬。果不其然，风筝乘着风慢慢地向高处飞去。快要成功了！我开始急速奔跑，快要成功了！就在这时，忽觉身后有一股强大的力量将我向后拽，我狠命地拉着风筝线，却依旧无济于事。风筝如失事的飞机般直线坠落，“咚”一声栽到了地上。

　　我兀自忧伤，看着倒在地上的风筝，内心里萌生出了放弃的想法，就在这时，脑海里突然闪过一句话：“等风来，不如追风去。”我一定会成功！

　　（四）翱翔

　　我又一次拿起风筝，找好方向，深吸一口气：“三，二，一，跑！”恰好，一阵风迎面而来，我拉着线，振奋地向前跑着，不回头。同伴立即放开风筝，我不断放线，逆风而跑。秋风拂面，吹乱了我的头发，风筝在空中翱翔着，仿佛一切都恰逢其时，一切都熠熠生辉。我们欢呼着，脸上洋溢着开心的神色。“为你！千千万万遍！”我们高喊着。

　　我追逐着风，成长了许多，也收获了许多。“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光。”青春也如此，勇往直前，肯坚持、不放弃、向前跑、不回头。

　　追风筝的人，终将会万丈光芒，熠熠生辉。

　　我们的未来终将会又见花开！

　　市四中章正辉点评：小作者的作文思路很清晰，从放风筝因每遇风儿掉落，再写期待风起放风筝，再悟出等风不如追风，终于成功放飞，情节曲折生动。文章的心理描写很细腻，思考人生的过程跌宕起伏，很有吸引力，主题也很深刻，“追风筝的人，终将会万丈光芒，熠熠生辉。”文章语言也很优美，能够吸引人，特别是文章第一段。遗憾的是小标题是否有画蛇添足之感。