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a0002版:城事

沉浸式体验民族文化

长屿小学举办首届民族文化节

  本报讯(记者江潇扬 通讯员林绍禹 方媛媛文/图)身穿多姿多彩的民族服饰,手持一杯侗族龙骨草茶,献给远道而来的客人们,这是新河镇长屿小学首届民族文化节的一幕。在该校日前举办的文化节上,学生们通过欣赏、互动、参与,浸入式感受各民族文化别样的风情。

  长屿小学共有1351名学生,其中来自20多个民族的少数民族学生107人。“民族团结教育是爱国主义教育不可缺少的一部分。”学校校长应存荣表示,本次活动旨在让学生们通过系列活动,近距离感受民族文化的魅力。

  走进校园,映入眼帘的是学生们制作的各种手工作品,民族服饰、民族乐器、民族美食等琳琅满目,令人眼花缭乱。廊道上,苗族、彝族等民族歌声悠扬,少数民族学生用热情洋溢的特色民歌,表达对来客的热烈欢迎和美好祝愿。

  “咚,哒,咚咚哒……”体育馆里则传来清脆的竹竿敲击声,那是学生们在跳瑶族竹竿舞。伴随着活力动感的音乐节奏,清脆敲击的竹竿时而开、时而收,“平行竿”“井字竿”“丰字竿”等队形变化多样,学生们在竹竿分合的瞬间,或击掌进退跳跃,或吟诵诗词穿越竹竿阵,人、竿、声、舞有机融合,组成了一幅生动多彩、充满生命活力的画面。来自瑶族的李正丽参加了竹竿舞,她说:“这样的活动既提供了展示各民族文化特色的平台,也让我们加深了彼此之间的情谊,我们各民族就像石榴籽一样,紧紧团结在一起,拥抱在一起。大家已经开始期待第二届文化节了。”

  此外,学校还精心安排了民族课程,邀请少数民族学生家长走进课堂,带领孩子们现场学习民族文化。学生家长邓世良带来了侗族五弦琵琶弹奏《丢久不见长相思》,他很高兴能参与到这样富有特色和意义的活动中来。“作为新温岭人,我的孩子从小在温岭生活,对老家的文化了解不多。举办这样的活动,能让他们对家乡的习俗有更深的了解。”现场,学生们还学习了民族传统纹样及其历史文化。

  一直以来,长屿小学十分重视民族团结教育。学校专门开发了“石榴花开”校本课程,从不同地区、不同民族、不同年龄阶段的身心发展特点出发,每周开设一节民族课程,科普“民族概况”“民族风俗”“民族文化”知识。同时,学校还通过校园广播播放民族歌曲、宣传民族知识,积极开展民族英雄故事擂台赛,学生们用自己的语言和方式,讲述了各民族的英雄故事,充分感受各民族文化,增强爱国情怀。